2016-08-20 11:41:08 北京人事考试网 //bj.huatu.com/ 文章来源:北京华图
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1、任何目标都必须是实际的、可衡量的,不能只是停留在口号或空话上。制定目标的目的是为了进步,不去衡量,你就无法知道自己是否取得了进步。所以你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。
这段话的核心意思是( )
A. 制定目标后必须付诸实施
B. 没有小目标就没有大目标
C. 小目标才有实际意义
D. 目标要能衡量、可实施
2、在单独的一次博弈中存在较大的机会主义,也就是只要有可能,每个人都倾向于利用自身的优势为自己谋求最大化的利益,这就可能给对方带来损失,而对方也是同样的人,只要有机会也会这么做,于是双方都要采取措施来防范对方,白白增加了很多“交易成本”。
这段话的核心意思是( )。
A. 怎样避免“交易成本”
B. 单次博弈中存在“交易成本”
C. 在博弈活动中必须抢先抓住机会
D. 博弈双方都不可能达到利益最大化
3、如何寻找兴趣和激情呢,首先你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事,容易出成果,但不要因为自己做得好,就认为那是你的兴趣所在。
这段话的主要意思是( )。
A. 只有喜欢才能干好
B. 干得好不一定就喜欢
C. 不要做自己不喜欢的事
D. 成果越多越能激发兴趣
4、几次拿起《十字路口的顽童》这本书,几次又放下,因为不时会有画面打断我的思路,那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是,其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象;而他们却是“视频”——故事,他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。
这段文字表达的主要意思是( )。
A. 漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆
B. 顽童让“我”想起曾经发生的许多故事
C. 顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻
D. 这本书触动“我”对教学生涯的许多联想
5、甲教师完成一部学术专著,现有以下人员主张自己也是该专著的作者。其中符合著作权法规定的理由是( )。
A. 乙说:“我曾经为这个课题申请经费,而且主持过这个课题的研讨会。”
B. 丙说:“我曾经为这个课题查过资料,还帮他抄写过一部分手稿。”
C. 丁说:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”
D. 戊说:“甲教师在研究这个课题时,我提出的一些意见被他采纳。”
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