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公务员考试行测备考：“火眼金睛”辨主旨。概括主旨是做答很多片段阅读题型的基础，而把握文段主旨的核心思路在于找主旨句，通过常规的解题技巧，可以有效应对大部分的主旨概括题。但也有部分题目，个别句子本身存在较强的干扰性，是考生查找主旨句的“拦路虎”，下面通过两道例题来和大家讨论一下如何“火眼金睛”辨主旨。
1.少儿教育是哺育未来创新人才的摇篮。孩子们需要在好奇心的驱使下，用自己的感官去感知、体会和思索世界。这就需要给孩子们足够的时间和空间去充分发挥其爱玩的天性，去触摸、琢磨世界。如在德国，幼儿在3岁前就是尽情地玩，幼儿园的孩子只是做做游戏，玩玩适合其年龄发展的玩具等，除必要的语言交流外，不刻意灌输任何知识。3岁后的孩子会增加些彩绘鸡蛋壳、捏泥巴等手工，目的是启发孩子，使之感受用自己双手实现创造的乐趣。而在中国，“望子成龙”的观念将家长们的过分期待或未竟的理想强加于孩子。孩童爱玩的天性被剥夺，好奇心被摧残，创造力的萌芽被践踏。
这段文字谈论的核心问题是()。
A.在哺育未来创新人才方面少儿教育责无旁贷
B.我国少儿教育扼杀孩子创造力的现实困境
C.对我国少儿教育的忧虑
D.我国创新人才培养的首要障碍
解析：该文段前三句话阐明少儿教育很重要，孩子们需要在好奇心的驱使下去触摸世界。接下来举德国的例子，证明德国在这些方面做得很好。最后通过转折引出中国少儿教育中孩子的好奇心被摧残，创造力的萌芽被践踏。重在突出中国少儿教育中孩子创造力被践踏的现实，因此正确答案应该选B。很多考生在该题中会误将文段首句当做观点句，从而误选A项。事实上，此题中文段首句只是扮演了引出话题的作用，并非文段的主旨句。
2.诚信是人类文化不可或缺的基础要素。失去诚信，不论是个人、还是企业甚至是行业，都必将为社会所摒弃。中国互联网也必须过好“诚信关”。网络的失信行为诸如发布假信息、网络暴力、违规开展增值服务等屡见不鲜。而近年来屡禁不止的非法网站、网上谣言、网络诈骗等等不法行为，更是对维护网络安全与诚信的良好秩序构成风险。如何防范并规避这些风险，促进中国互联网健康发展，关键在要建立一套由“自律”和“他律”构成的网络信用机制。
这段文字意在强调( )
A.诚信是人类文化不可或缺的基础要素
B.中国互联网缺乏诚信
C.互联网的健康发展需要信用机制的支持
D.网络的失信行为对维护网络安全与诚信的良好秩序构成风险
解析：文段前两句讲诚信是每个个人、企业和行业所必须的，接下来提出了中国互联网所面临的诚信问题，最后一句话提出对策，要促进中国互联网健康发展，关键在要建立一套由“自律”和“他律”构成的网络信用机制。所以文段重点在于解决中国互联网诚信问题的对策，正确答案选C。该文段中部分考生会将A项当作观点，而将后文讲中国互联网的内容当作例子从而误选A。事实上，该题和上一题一样，首句均为引出话题的句子而非主旨句。
上述两题均为文段开头引出话题，后文重点讲我国在该话题领域面临的问题。这样的文段由于开头引出话题的句子较类似于观点句，因此常被考生误选。其本质还是对于部分文段内容究竟是例子还是观点定义不清，其实只要把握住“例子必须能够证明观点，不证明观点则非例子”即可帮我们快速厘清观点和例子，提高该类题目的正确率。
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