【导读】华图北京社工考试网同步未知发布:社会工作综合能力中级备考知识点(七)--详细信息请阅读下文!更多资讯请关注北京华图微信公众号(bjhuatu),北京社工培训咨询电话:400-010-1568
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社会工作者有相应的资格等级考试,本文整理了社会工作综合能力中级相关的一些备考知识点,方便大家的学习和使用。在使用过程中请参考相关书籍和资料阅读,本文只是简略说明相关备考知识点的方向。
1、社区的功能是什么?
经济的功能;社会化的功能;心理支持功能和感情功能;社会参与和互助的功能;社会控制的功能
2、社区工作是什么?
社区工作是专业社会工作者的介入;是采用多种方法;是多元化的工作对象;是集体行动;是以解决社会问题为目标;是以民主价值观念为指导思想。
3.社区工作的特点:
1).分析问题的视角更为结构取向
2).介入问题的层面更为宏观
3).具有一定的政治性
4).富有批判和反思精神
4.社区工作的目标:
1).社区工作目标的分类:任务目标;过程目标
2).社区工作的具体目标和实践原则:以人为中心,促进社区居民的成长和进步;推动社区居民参与,培养民主精神;提高社区居民的社会意识,尊重社区自决
5、社区工作的主要模式:
1).地区发展模式
A.地区发展模式的含义:
B.地区发展模式的假设:
a) 对社区构成的假设
b) 2对社区人群关系的假设
c) 对个人及其个体行为动机的假设
C.地区发展模式的实施取向:a.创新改革b.习俗改变c.行为改变d.工作过程
D.地区发展模式的实施特点:
a) 较多关注社区共同性问题
b) 通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
c) 过程目标的重要性超过任务目标
d) 特别重视居民的参与
E.地区发展模式的实施策略:
a) 促进居民之间的交流
b) 团结邻里
c) 社区教育
d) 提供服务和发展资源
e) 社区参与
F.地区发展模式中社会工作者的角色:使能者、教育者、中介者、协调者
G.地区发展模式评价:优点(营造良好的社区气氛;提高居民的能力;推进社区民主;切合中国文化传统)缺陷(无法解决整理资源分配不均及制度不合理产生的社区问题;调和不同利益群体的手段不足;民主参与导致的成本高而效率低)
2).社会策划模式
A.社会策划模式的含义:
B.社会策划模式的基本假设:
a.对社区及社会构成的假设
b.关于社区发展和变迁的假设
c.对个人及其个体行为动机的假设
C.社会策划模式的特点:
a) 注重任务目标的实现
b) 强调运用理性原则处理问题
c) 注重自下而上的改变
d) 指导社区未来变化
D.社会策划模式的实施策略:
a) 明确组织的使命和目标
b) 分析环境和形势
c) 客观地认识自身的能力
d) 界定和分析问题
e) 确定需要
f) 建立目标和达到目标的标准
g) 列出、比较并选择可行方案
h) 测试方案
i) 执行方案
j) 评估结果(全面需求评估;明确机构发展宗旨和目标;确定社区需要;强化方案实施过程的执行效果和持续反思,注重项目的评估)
社会策划模式中社会工作者的角色:技术专家、方案实施者
社会策划模式的评价:优点(保证服务质量、较有效率)不足(居民参与率低、服务对象对所提供的服务的依赖性上升,可能导致被动居民群体的出现)
3).社区照顾模式
A.社区照顾模式的含义:
B.社区照顾模式的产生背景:a.对大型机照顾的反思b.对“正常化”的强调c.福利国家的困境
C.社区照顾模式的基本假设:
a) 服务对象原生环境优于机构的环境
b) 社区具有非正式资源、可以对服务对象进行支持和照顾
D.社区照顾模式的特点:
a) 协助服务对象正常地融入社区
b) 强调社区责任
c) 强调非正规照顾的作用
d) 提倡建立相互关怀的社区
E.社区照顾模式的实施策略:
a.在社区照顾
b.由社区照顾(提供直接服务的网络、服务对象自助网络、社区紧急支援网络)
c.对社区照顾
d.整合式社区照顾—建立社会支持网络
e.为家庭照顾者提供服务
f.社区倡导
F.社区照顾模式中社会工作者的角色:治疗者、辅导者和教育者、经纪人、倡议者、顾问
G.社区照顾模式的评价:优点(给予服务对象人性化的关怀、动员社区普通居民参与社区照顾、倡导社区层面服务的综合化)不足(资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题、社区资源状况可能不符合社区照顾的要求、激励机制问题、非正规照顾的服务质量难以保证、社区对有困难人士的排斥和歧视问题)
6、社区工作各阶段的工作要求:
1).进入社区:
A.进入社区之前的准备:了解自己所任职的机构;了解机构分工和自己的工作内容;认识同事
B.进入社区的方式:积极参与社区重要活动;主办社区活动;积极介入社区事务;经常出现在社区居民之中;报道社区活动
2).认识社区:
A.社区基本情况分析:社区的地理环境;社区内的人口状况;社区内的资源;社区内的权力结构;社区的文化特点
B.社区问题分析:描述问题;界定问题;明确问题的范围;问题的起源和动力
C.社区需要分析:规范性需要;感觉性需要;表达性需要;比较性需要
3).组织社区:
A.建立社区组织:招收成员;订立组织规则;推选领导者;建立工作小组;筹措经费
B.管理社区组织:服务规划;行销管理;财务管理;人力资源管理;研究与发展
4).制订社区工作计划:
a) 明确目标:目标的构成;制订目标的原则
b) 制订策略:提出策略;评估策略;筛选策略
c) 设计方案:工作目标、工作内容、工作时间、工作地点、工作人员、服务对象、工作方法、预算、预案
5).实施社区工作计划
a) 动员和管理社区资源:资源分析;资源开发;资源接连;资源维系
b) 执行工作方案:筹备阶段;开展阶段;结束阶段
6).社区工作评估:
A.评估的分类:过程评估、成果评估、效益评估
B.评估的步骤:明确评估目标(评估的目标应该与工作计划中所设定的目标相联系;必须清楚地界定目标的对象;对目标的表述必须清晰具体;各方应在评估目标上达成共识);建立测评标准;设计评估研究方案(测评时应包括哪些要素?是否设置对照组?什么时候进行测评?进行几次测评?);收集与分析资料;使用评估结果
7、社区工作的技巧:
1).建立和发展社区关系的技巧
A.了解各类组织的运作情况
B.分析组织间的关系
C.把握组织间交往准则:
a.组织间交往的一般准则:尽早与个组织交往,为未来可能的合作奠定基础;交往时要协助各方了解各自可获得的利益,树立利益共享的印象;交往各方可以签订合作协议,表达合作期望、目标和守则,强化和规范合作关系;要注意主动维系组织间的交往关系。
b.组织间交往的特殊准则:具有交换关系的组织间的交往准则;具有权力依赖关系的组织间的交往准则;具有授权式关系的组织间的交往准则。
D.活用组织接触的技巧:注意组织形象的平衡和统一;增加接触的机会;求同存异,加强沟通。
2).发展社区支持网络的技巧
A.社区支持网络的功能:提供对话与沟通的渠道,增进了解与信任;提供分享信息及学习和创新的机会;促进社区的凝聚力;促进社区增权。
B.发展社区支持网络的目标和策略:增进情感与关怀;促进沟通与理解;促成信任与尊重;维持弹性与适应性
C.发展社区支持网络的方法:a.网络分析(网络形态、网络功能);b.发展自助小组(发展自助组织的技巧—联结、鼓励与正面强化、组织活动与体验式学习、同辈榜样;自助组织发生问题时的应对技巧—自助组织出现问题时的应对策略、自助组织中问题成员的处理方法、正面看待问题,积极解决问题,学会总结反思);c.发掘和培育志愿者的技巧(主动邀请,由远及近、建立平等合作关系、提供参与和成长的机会、明确方向,提供资源,回应需要,多加鼓励)
3).社区教育技巧
A.社区教育的目标:在态度方面,促进社区居民或服务对象形成积极正向的价值观;在知识方面,帮助社区居民或服务对象提升理性思考能力;在行为方面,对社区领袖和一般社区居民的作用
B.宣化工作的技巧:宣传教育的过程;宣传的方法(采用有吸引力的方法、信息明确,目标具体化、重复信息、多媒体推广、正面宣传和负面宣化)
C.社区带头人的培训技巧:社区带头人培训的目标(鼓励积极参与、提升当家作主意识、建立总结和反思习惯、协助建立民主领导风格、建立权责分工的意识);社区带头人培训的内容;社区带头人培训的注意事项
4).动员群众的技巧:
A.直接接触途径:已知居民的姓名及联络方法(信件、家访、电话联络);未知居民的姓名及联络方法(设立街头宣传站、逐户拜访、户外喊话、召开居民大会)
B.间接接触途径
C.选择动员方法应考虑的因素:参加动员工作的人力;动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注;动员对象的覆盖范围;动员对象的参与动机
D.说服居民参与的技巧
E.注意事项:不要言过其实;推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛;注意分辨动员对象的真实想法;不要与持相反意见的居民争辩
5).运用传播媒介的技巧
A.制订媒介策略,发展媒介关系:接触传媒工作者;发展与媒介的关系
B.关注媒介事件,吸引传媒报道
C.运用媒介的途径和技巧:邀请记者与新闻稿撰写;举办记者招待会;接受媒体访问
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