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2018公考行测易错成语(三)

2017-08-01 13:51 国家公务员考试 http://bj.huatu.com/guojia/ 作者:LA 来源:北京华图

【导读】2018公考行测易错成语(三)

  47.【惨淡经营】

  形容极端艰苦地从事诗文创作,也形容苦心规划和开拓某项事业。并非维持经营或即将破产。

  误用示例:他没有商业头脑,家人都极力劝阻不要投资店铺,但他不听,执意要自己做老板,结果这家店现在已经进入了惨淡经营的阶段,快要倒闭了。

  误用分析:这里将“惨淡经营”错用为难以维持。

  正确示例:经过这对夫妻的惨淡经营,小小的早餐店竟然成了这条街上各家各户都来光顾的名店。

  48.【沧海横流】

  沧海:指大海;横流:水往四处奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱,社会动荡。并非指大海的景象。

  误用示例:这么多年我一直保持每年去海边度假的习惯,因为我喜欢大海,更爱在海边看沧海横流,潮起潮落。

  误用分析:这里将“沧海横流”错用为形容海景。

  正确示例:乔峰行侠仗义,豪迈飒爽,在沧海横流间尽显英雄本色,是金庸笔下少有的阳刚男子。

  49.【沧海桑田】

  沧海:大海;桑田:种桑树的地,泛指农田。大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。不能用作形容庄稼生长。

  误用示例:经过整个春天的忙碌,到了秋天,这片荒地已经变成了沧海桑田,我不禁生出了一股自豪感。

  误用分析:这里将“沧海桑田”错用为庄稼生长。

  正确示例:沧海桑田,日新月异,五十年之间中国发生了翻天覆地的变化。

  50.【侧目而视】

  侧目:斜着眼睛;视:看。斜着眼睛看人,不敢用正眼去看,形容拘谨畏惧或愤怒的样子。含贬义。易与“刮目相看”相混淆。

  误用示例:他获得过多项荣誉,很受人尊敬。人们都对他侧目而视。

  误用分析:这里表达的是“刮目相看”的意思,却误用了“侧目而视”。

  正确示例:做官,就要做好官,做为人民服务、把人民放在心上的父母官。如果做官的人一味营私舞弊,人人侧目而视,还不如尽早辞职回家呢。

  51.【曾几何时】

  曾:曾经;几何:多少;时:时间。才过了多少时间,指时间过去没有多久。中性。并非指时间过去很久。

  误用示例:曾几何时,一千年已经过去了。

  误用分析:这里将“曾几何时”错用为时间过去了很久。

  正确示例:曾几何时,留学生美名很多,什么“留洋”“镀金”“喝洋墨水”。但此刻,中国人逐步富裕起来了,留学变得更亲民,留学生身上黄金的成色也就不足了。

  52.【曾经沧海】

  曾经:以前经历过;沧海:大海。曾经见过大海,后比喻人见过大世面,眼界很高。并非指景象。

  误用示例:这里曾经沧海,现在也不过是一片荒地。

  误用分析:这里将“曾经沧海”错用为描写景象。

  正确示例:他这个30年代的老红军,可是个曾经沧海的老革命啊!

  53.【差强人意】

  差:程度副词,勉强,尚,略,稍微;强:振奋。原指还能振奋人的意志,表示大体上还能使人满意。并非指使人不满意。

  误用示例:多少球迷将世界杯的梦寄托在中国队身上,但是每次比赛球员们的表现都差强人意,以失败告终。

  误用分析:这里将“差强人意”错用为让人不满意。

  正确示例:那几幅画都不怎么样,只有这一幅梅花还差强人意。

  54.【长治久安】

  治:太平。形容国家、社会长期安定、太平。此处的治,并非指治理。

  误用示例:要想社会一直安定下去,我们就必须坚持治理,毕竟长治久安呢!

  误用分析:这里将“长治久安”错用为长期治理才能安定。

  正确示例:要保持新疆的长治久安,首先要对新疆有真正地了解,然后才能从实际出发制定科学有效的短期和长期政策。

  55.【城下之盟】

  指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服合约。不能用于平等的磋商。

  误用示例:关于知识产权问题,双方经过长达20个月的九轮磋商之后,终于缔结了城下之盟。

  误用分析:这里将“城下之盟”错用为关系平等的磋商。

  正确示例:银行危机,大批企业倒闭,失去一生积蓄的成千上万愤怒的人民形成了巨大的政权危机,老罗斯福不得不借助摩根的力量来稳定大局,他在最后时刻被迫签下城下之盟。

  56.【充耳不闻】

  充:塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。不能解释成“形容人专心,而没有听到”的意思。

  误用示例:周围虽然很吵,但他充耳不闻,专注地学习。

  误用分析:这里将“充耳不闻”错用为专心而没有听到。

  正确示例:我对妈妈提的意见总是充耳不闻,结果常常犯些低级错误。

  57.【出类拔萃】

  类:同类;拔:超出;萃:原为草丛生的样子,引申为聚集。超出同类之上,多指人的品德才能。

  误用示例:他的身高出类拔萃,很快就被招进篮球队。

  误用分析:这里将“出类拔萃”错用为形容人的身高。

  正确示例:在千千万万的普通民众当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。

  58.【出奇制胜】

  奇:奇兵,奇计;制:制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。不能带宾语。

  误用示例:在这场战斗中,他们以少胜多、出奇制胜叛军。

  误用分析:句中“出奇制胜”带宾语,成语用法出错。

  正确示例:既没“文采”又没“噱头”的句子在高手群中必然遭遇嘘声,幽默诙谐或奇思异想的“怪招”才能出奇制胜。

  59.【出神入化】

  神和化都指神妙的境域。极其高超的境界,形容文学艺术达到极高的成就。

  误用示例:他整日沉迷于网络游戏,将各种游戏都玩得出神入化,屡战屡胜。

  误用分析:这里将“出神入化”用于玩游戏,适用范围出错。

  正确示例:不知道这位老画师是观察了多少的活虾,才能够把虾画得这样出神入化。

  60.【楚楚可怜】

  楚楚:植物丛生的样子,也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱的样子。

  误用示例:望着儿子楚楚可怜的模样,他留下了愧疚的泪水。

  误用分析:这里将“楚楚可怜”错用在男子身上。

  正确示例:她那楚楚可怜的模样,让人心生怜爱同情。

  61.【楚楚有致】

  形容陈列整齐,富有情趣。常与“楚楚可怜”混淆。

  误用示例:小姑娘长大了,出落得楚楚有致。

  误用分析:这里将“楚楚有致”错用于人。

  正确示例:这个盆景园呈江南园林风格,品字形布局,不仅有花草木石、亭台楼阁、小桥流水,还有1300多盆小巧精致、匠心独运、楚楚有致的盆景造型。

  62.【处心积虑】

  处心:存心;积虑:经过长时间地考虑。形容蓄谋已久。含贬义。

  误用示例:张老师为这个班级处心积虑,整夜加班,身体都被累垮了。

  误用分析:这里将“处心积虑”错用为褒义词。

  正确示例:他如此处心积虑,就是为了掩盖事情的真相。

  63.【春风化雨】

  化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。并非指季节、气候。

  误用示例:今年春风化雨、大地回春,必将春华秋实,硕果累累。

  误用分析:这里将“春风化雨”错用形容季节。

  正确示例:良好的校风、教风、学风,犹如春风化雨,滋润着园丁学子。

  64.【蠢蠢欲动】

  蠢蠢:爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。贬义。

  误用示例:秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。

  误用分析:这里将“蠢蠢欲动”错用褒义。

  正确示例:这场仗从开始就凸显了我军的实力,把鬼子打得四处乱窜,消停些日子了,这几天他们开始蠢蠢欲动,估计又要出什么鬼点子。

  65.【粗茶淡饭】

  粗:粗糙、简单;淡饭:古时盐比较匮乏,穷苦人家买不起,因此只能无盐下菜,称为淡饭。形容饮食简单,生活俭朴,或自谦食物简单。并非指生活不好。

  误用示例:他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿,受尽了剥削和凌辱。

  误用分析:这里将“粗茶淡饭”错用为形容生活不好。

  正确示例:提倡节俭,从管住嘴巴开始。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,勿把吃喝比面子,粗茶淡饭最相宜。

  66.【参差不齐】

  参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。不能用于时间、成绩等具体事物方面。

  误用示例:一个测试下来,有人轻松跑完了全程,有人勉强完成,有人却没跑下来。面对着这参差不齐的成绩,毛教练一筹莫展。

  误用分析:这里将“参差不齐”错用形容成绩。

  正确示例:目前声乐教学存在着很多问题,如:教学观念陈旧、方法简单、师资水平参差不齐等。学生很难成才。

  67.【从长计议】

  指慎重考虑而不急于作出决定,也指慢慢设法解决。并非指从长远打算。

  误用示例:这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,常常领着我们将下一日的食物提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。

  误用分析:这里将“从长计议”错用为从长远打算。

  正确示例:我国的社区矫正工作任重道远,须从立法上从长计议、审慎修订,这样才符合建设“法治国家”方略的要求。

  68.【长此以往】

  长:长久;此:如此;这样。长久这样下去。长此以往用于对将来不好的情况的假设,不可以用于陈述已有事实及可能发生好的结果。

  误用示例:新学期伊始,教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此以往,定能让学生养成良好的学习习惯。

  误用分析:这里将“长此以往”错用为好的结果。

  正确示例:大量的二氧化碳会破坏大气层,长此以往,地球将变得岌岌可危。

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(编辑:李昂)

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