公务员考试《言语理解与表达》练习题目：3月31日

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1( 单选题)①就可能走向思维的误区②这无疑是最好的强国路径③对于经济增长和民众福利来说，更重要的是人均意义上的增长，而不是总量意义上的增长④当然，也不能说总量意义上的经济增长没有意义，毕竟有很多事情是由“总体实力”决定的⑤简单地通过增加劳动力供给的数量来推动总量意义上的增长⑥如果人均意义上的增长快，却能够在提高民众福利的同时提高“总体实力”将以上6个句子重新排列，

语序正确的是()。

A. ③⑤①④⑥②

B. ④⑥②③⑤①

C. ⑤①⑥②③④

D. ⑥②⑤①③④

2、( 单选题)市场经济最神奇也最让人______之处，就是市场中不同的主体通过自发的博弈与_____而各得其所。对所谓完美、超然、成熟改革方案的渴望与膜拜，其实仍然是典型的计划思维，指望用一套方案打遍天下更是南辕北辙、__________。

依次填入划横线处最恰当的一项是()。

A. 奇特取舍刻舟求剑

B. 惊喜碰撞离题万里

C. 赞叹磨合缘木求鱼

D. 佩服交汇天壤之别

3在大学里讲美学，我不太会用到“竞争力”。美可能是一朵花，很难去想象如果我凝视这朵花，跟竞争力有什么关系

我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。这个季节走过北京，如果地上有一朵落花，很可能一个北京的女孩子，也会把它拣起来闻。这是一个美的动作，它不是今天才发生的，八千年前的艺术品里就有。所以我在大学上美学课不谈竞争力，就谈这朵花

那时，我在台湾中部的东海大学。校园很大，整个大度山都是它的校园，校园里到处都是花，每年四月开到满眼缭乱。教室的窗户打开，学生们根本不听我讲课。刚开始我有一点生气，可是我想，要讲美，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课，我们就去外面。”他们全体欢呼，坐在花树底下：我问：为什么你觉得花美?有说形状美，有说色彩美，有说花有香味…

把这一切加起来，我们赫然发现：花是一种竞争力。它的美其实是一个计谋，用来招蜂引蝶，其背后其实是延续生命的旺盛愿望。植物学家告诉我，花的美是在上亿年的竞争中形成的，不美的都被淘汰了。为什么白色的花香味通常都特别浓郁，因为它没有色彩去招蜂引蝶，只能靠嗅觉。我们经常赞叹花香花美，“香”和“美”这些看起来可有可无的字，背后隐藏着生存的艰难

后来我跟学生做一个实验，我们用布把眼睛蒙起来，用嗅觉判断哪是含笑，哪是百合，哪是栀子，哪是玉兰……这个练习告诉我们，具体描述某一株花“香”是没有意义的，每种花的香味都不一样，含笑带一点甜香，茉莉的香气淡远……美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。我问学植物的朋友：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了，因为它东施效颦，没有找到自己存在的理由。”所以我常常给美下一个定义：美是回来做自己

( 单选题)对“花是一种竞争力”的理解，不符合短文原意的一项是()。

A. 白色的花不参与竞争

B. 花在生长过程中必然经历激烈竞争

C. 花经历了千百年的优胜劣汰

D. 花需要吸引蜂蝶传授花粉

4( 单选题)①选择农村基层创业，已成为全国各地大学生创业的一个新______。②国家有关部门的______结果表明，广东大亚湾核电站运行一年，废液、废气排放量均大大低于国家标准。③在事件发生当日，由于看守民警值班期间未认真履行看管职责，______离岗，外出吃饭，造成在押人脱管。

依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是()。

A. 热点监测私自

B. 亮点监控擅自

C. 热点监测擅自

D. 亮点监控私自

5( 单选题)想壮志凌云，须脚踏实地。不屑于干平凡小事和不肯下苦功夫学习的青年，无论他的理想多么壮丽，也只能是一个______的肥皂泡。

填入横线上最恰当的一项是()。

A. 不切实际

B. 五彩斑斓

C. 司空见惯

D. 虚无缥缈