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6.【答案】A
【解析】本题考查的是自我实现理论。自我实现理论是人本主义心理学的一项主要理论,美国心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物。故本题选A。
7.【答案】C
【解析】本题考查的是自主学习。自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式。在该模式下,教师是辅导者,学生是主体。因此,教师在活动中指导学生自主学习,允许学生进行尝试,并鼓励学生自己解决困难,不断进行创新和探索。故本题选C。
8.【答案】A
【解析】本题考查的是影响迁移的因素。影响学习迁移的因素包括:(1)学习材料之间的共同因素或相似性;(2)原有知识经验的概括程度;(3)学习情境的相似性;(4)习得的定势和态度;(5)认知结构的特点;(6)学习策略的水平;(7)智力与能力;(8)教师的指导。结合选项表述,认知结构、态度、智力均属于个人因素。学习环境、学习材料均属于客观因素。故本题选A。
9.【答案】D
【解析】本题考查的是焦虑与学习之间的关系。不同的焦虑水平则会对学习产生不同的影响。在这种情况下,焦虑水平与学习效率之间呈倒U形关系,即中等水平的焦虑有利于学习效率的提高,而过低或过高的焦虑均对学习不利。从学习难度上说,难度大的学习,焦虑水平低较好;难度小的学习,焦虑水平高较好。故本题选D。
10.【答案】B
【解析】本题考查的是教育发展的历史形态。根据文献,我国在夏朝就有了学校,称为“庠、序”,但尚未得到考古材料的确切证明。商代出现学校的现象,已从甲骨文中得到证实。故本题选B。
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