教师资格国考中小学教综笔试模拟题102(2)

2020-11-01 10:45:10 北京教师招聘考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源：华图教育

　　教师资格国考中小学教综笔试模拟题102(2)由北京教师招聘考试网提供：更多关于教师资格国考,中小学教综,笔试模拟题的内容请关注教师资格考试网/北京教师招聘考试网！或关注北京华图微信公众号(bjhuatu)，北京教师考试培训咨询电话：400-010-1568。

　　点击查看：教师考试辅导课程

　　【解析】本题考查的是动作技能特点。动作技能特点包括：(1)对象具有客观性。(2)执行具有外显性。(3)结构具有展开性。结合选项进行分析，ABC属于动作技能的特点，D不符合题干。故本题选D。

　　7.【答案】B

　　【解析】本题考查的是巩固性教学原则。巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。题干中王老师在教完一个章节后，用两节课总结本章节的知识点，体现了巩固性教学原则。故本题选B。

　　8.【答案】D

　　【解析】本题考查的是杜威的教育观点。杜威认为，“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”“学校即社会”。杜威提出了活动课程的理念，提出活动课程的教学组织形式应是活动教学，主张以活动性、经验性的主动作业来取代传统的书本式教材;他提出了“从做中学”的教学原则，提出了新三中心：儿童中心、活动中心、经验中心。教学应走在发展的前面是维果斯基的观点，利用教学促进发展。故本题选D。

　　9.【答案】B

　　【解析】本题考查的是奴隶社会的教育。西周教育的内容主要是以礼乐为中心的“六艺”。A选项正确。早在4000多年前的夏代，就有了学校教育的形态。B选项错误。斯巴达教育具有浓厚的军事色彩。其教育目的是为了把奴隶主贵族子弟培养、训练成为体格强壮，受过严酷军事体育锻炼的武士。C选项正确。古代罗马共和时期以农民军人为主要特征，主要教育形式是家庭教育。D选项正确。故本题选B。

　　10.【答案】B

　　【解析】本题考查的是循序渐进原则。循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。故本题选B。

★教师考试备考资料包【教资+招教】★