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教师资格证《保教知识与能力》考前必考点(2)

2021-10-27 09:30:04 北京教师招聘考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源：北京华图

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　　(4)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。

　　考点5福禄贝尔的思想

　　福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，幼儿园的创始人。他的主要著作有《人的教育》《母亲之歌与爱抚之歌》等。

　　(1)幼儿自我发展的原理

　　福禄贝尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，是由内在的动机支配的。通过这些行为，幼儿才可以成长发展。

　　(2)游戏理论

　　福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”，意为“神恩赐之物”，现在仍有很多幼儿园在使用。

　　(3)协调原理

　　福禄贝尔认为人不是单独一人存在的，他是家族中的一员，社会的一员，也是民族的一员，是宇宙中的一份子。因此，应该让幼儿和周围的环境、社会、自然结合，协调一致。能够得到真正的协调是最美好的事。

　　(4)亲子教育

　　福禄贝尔认为，要让幼儿在爱中成长，首先就必须教育母亲。因此他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”，后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》。

　　(5)本能论

　　福禄贝尔认为儿童有四种本能，即活动、认知、艺术、宗教的本能，因此，注重幼儿园开展活动，让幼儿身心都得到发展。

　　考点6学前教育的原则

　　1.学前教育的一般原则

　　(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则;

　　(2)发展适宜性的原则：年龄适宜性，个体适宜性，最近发展区;

　　(3)目标性原则;

　　(4)主体性原则(幼儿主体);

　　(5)科学性原则;

　　(6)充分发掘教育资源，坚持开放办学的原则(幼儿园、社区、家庭);

　　(7)整合性原则(目标、内容、形式与过程、教育资源)。

　　2.学前教育的特殊原则

特殊原则	概念
保教合一的原则	（1）保育和教育是幼儿园两大方面的工作（2）保育和教育工作互相联系、互相渗透（3）保育和教育是在同一过程中实现的
以游戏为基本活动的原则	（1）游戏是儿童最好的一种学习方式（2）游戏是内容和形式的结合
教育的活动性和直观性原则	（1）以活动为中介，通过各种活动促进儿童的发展（2）教育活动的多样性
生活化和一日活动整体性的原则	由于学前儿童生理、心理的特点，对儿童的教育要特别注重生活化，并发挥一日活动的整体功能

　　考点7幼儿教育中常考的“第一”

　　1.最早的幼教机构：欧文在苏格兰的纽兰纳克创办的幼儿学校。

　　2.第一个日托中心：巴黎日托中心。

　　3.第一个托儿所：麦克米伦姐妹托儿所。

　　4.第一所幼儿园：福禄贝尔幼儿园。

　　5.我国第一所实验幼儿园：南京鼓楼幼稚园。

　　6.我国第一所公立幼稚园：湖北幼稚园。

　　7.我国第一所公立幼稚师范学校：江西省立幼稚师范学校。

　　8.第一所乡村幼稚园：南京燕子矶幼稚园。

　　9.新中国第一部幼教法规：《幼儿园管理条例》。

　　10.第一个建立了较为完备的学前教育理论体系的人：福禄贝尔。

　　11.儿童健康成长的第一个生活场所、第一所学校：家庭。

　　12.创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”的人：福禄贝尔。

　　13.第一次阐明游戏教育价值的人：福禄贝尔。

　　14.第一本学前教育专著：《母育学校》。

　　15.第一本儿童绘本：《世界图解》。

　　16.第一个系统论述学前教育的人：夸美纽斯。

　　考点8传染病

　　1.传染病的特征：有病原体、有传染性、有免疫性、病程的发展有一定的规律性。

　　①潜伏期：从病原体侵入人体到最初出现症状的这段时间称为潜伏期。

　　②前驱期：为起病缓慢的传染病所共有的一般性症状。

　　③症状明显期：逐渐表现出某种传染病所特有的症状。

　　④恢复期：传染病的主要症状逐渐消失，生理功能和组织损伤逐渐恢复。此期间病情可能会恶化。

　　2.传播途径

空气传播	呼吸道传染病；湿式打扫、通风换气
饮食传播	消化道传染病
土壤传播	破伤风、钩虫病
虫媒传播	乙脑；疟疾
医源性传播	乙肝