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3月6日，宁波华天小学王老师的微博“我们1班王悦微”在微博上晒出六年级小学生小邵的作文《沙漏》，其中小邵对时间的理解让网友感到震惊。小邵写道，“如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了，但如果将我死去的哪一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间”。(3月8日《法制晚报》)
六年级学生小邵在作文里表达了对时间的独到理解，引发网友热议。有人赞不绝口，有人自愧弗如，有人自责不已，笔者以为，对这位“逆天”小学生没必要羡慕嫉妒恨。
小邵之所以这么优秀，跟他的天赋有关。八十一章、五千字的《道德经》是世界上除《圣经》以外被翻译最多的经典名著。它博大精深，包罗万象，涵盖宇宙观、人生观、价值观的辩证方法，包括治国之道、处世哲学、人性修养、军事哲学、养生之道的智慧。鲁迅先生曾经评价说“不读《道德经》一书，不知中国文化，不知人生真谛。”可是《道德经》毕竟不是一本通俗读物，不要说教小邵语文的王老师没看过，即使看过的人，又有几人不是一知半解?但是人家小邵一年级的时候，家长就用《道德经》给他做启蒙读物了，四年级时他就能背诵了，同龄的孩子连《三字经》还没读熟呢，小邵已经能在阅读题中引用《道德经》中的话来作答了，不得不说，有这种天分的孩子绝对是“千里挑一”的。
腹有诗书气自华，爱好读书，喜欢思考，让小邵显得比同龄人更成熟。他看过弗洛伊德的《梦的解析》，写过读后感，读了刘慈欣的《三体》，就给刘慈欣写信，表达他对作品的一些见解和疑问，他还曾经评析过《万里十五年》。他还从老鹰乐队的作品《亡命之徒》中得到灵感，对时间有了新的理解：“人在时间过尽的时候，不应该悔恨自己的青春是从荒唐中度过的”。达到了其他孩子甚至大人都难以企及的思想高度。
一个六年级的学生就能能写出那么有哲理的文字，笔者佩服之余不禁有点胆寒。
佩服是因为小邵博览群书，其“内存”不仅远远超出同龄的孩子，也让许多大人望其项背。正如一位网友所说“这小学生深度超过我了”、“被这逻辑感惊艳到了”。
胆寒是因为小邵太过早熟，他的身上看不到这个年龄段孩子应该有的活泼好动和调皮贪玩，有的则是成年人才有的老成持重。
童真童趣没有了，孩子不像孩子，其思想行为过早地进入成人阶段，尽管“千里挑一”，其认知水平将其他孩子甩几条大街，但笔者以为违背孩子成长规律的教育称不上成功的教育，无需羡慕嫉妒恨，更不必让自己家的孩子有样学样。
把孩子当成孩子，把孩子培养成孩子，才是成功的教育，要知道“小时了了，大未必佳”，王安石笔下的那位方仲永，小时候也曾“指物作诗立就，其文理皆有可观者”，后来不是也“泯然众人矣”了吗?
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