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2017年京考综合分析模块备考指导

2017-01-19 08:46:14 北京公务员考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源:北京华图 牛梦颖

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  2017北京公务员考试面试即将来袭,怎么能够在面试中获得优异成绩,面试技巧是必不可少的。北京华图为大家总结了2017年京考综合分析模块备考指导希望即将参加面试的考生们认真复习,考出理想成绩!

  随着2017年北京市公务员笔试成绩的公布,很多考生已经开始着手面试备考,由于今年的京考面试时间为2月15日-19日,这期间又有春节,所以总体来讲备考周期相对较短,而在京考的20分钟4道题目中,一般作为第二题出现的综合分析题目,相比较其他题型,更能够展现考生运用方法论表达自己内在知识的水平,考生也常常能通过完美地作答一道综合分析的题目而从面试中脱颖而出,今天华图面试老师就教你如何在不到一个月的备考期内,快速高效地拿下综合分析题目。

  综合分析题目分为现象类和观点类,在京考面试中现象类的综合分析题目单独出现,观点类的综合分析题目与自我认知和岗位匹配题目结合出现,我们重点去梳理一下现象类题目的答题思路。

  现象类的综合分析题,是让考生对当前发生的社会热点发表看法。能够从宏观视角把握在社会上发生的热点事件,是一名公务员必须具备的基本素质,这就要求考生从一个有责任、有担当、有家国情怀的政府工作人员视角出发,深入剖析事件发生的社会背景,理解事件产生的背后原因,客观看待事件发生的利弊,并且能够提出解决问题的思路和办法,最后对整个事件及其背后深层次的问题结合自身做以总结,所以说综合分析现象类的题目的整体思路,就是扣题-分析-对策-升华。

  比如2016年3月2日上午综合分析题目“针对有偿补课的问题,某市教育部门出台一项规定,禁止有偿家教,一经发现学校一位老师违反,全校老师的考核优秀和奖金都取消,社会对此褒贬不一,你怎么看?”作答时我们可以做以背景阐释,讲我国绝大多数教师都是兢兢业业、爱生如子,在平凡的岗位上做出了非凡的贡献,但在极少数教师身上还存在着一种情况,就是上课该讲的内容不讲,要放到课后有偿家教的时候去讲等等,接着点出问题可能产生的影响,即个别老师利用职务方便组织学生去进行有偿家教,以此来谋取利益,这样的行为既影响了我们正常的教育教学秩序,也违背了教育的宗旨,影响了教师的职业形象。接着我们可以表达自己的态度,要坚决反对的,但该市发现学校一位老师违反,就取消全校老师的考核优秀和奖金的做法却不免失之偏颇,也让那些恪守师德的老师感到寒心,对此需要管理部门探索更为合理的治理办法。而这个现实问题是由资源稀缺、升学压力及家长无暇顾及孩子学习等多方原因造成,在原因上我们可以展开论述,进而我们可以提出解决的方法,如提高教师职业素质、改进考评和竞争机制、优化教育资源等等,最后我们简单做以总结,要防止“有偿家教”成为个别教师创收、获利的机会,但是也不能一味地用偏颇的价值观去约束教师。只有教育主管部门、学校、教师、家长共同努力,才能真正营造更加公平规范的教育环境。

  那么我们在把握了总体的答题思路之后,就需要考生对近一年发生的社会热点话题多多关注,热点话题的搜集可以参考人民网、等网站及公众号,华图教育的官网也对面试热点话题有所更新,参加了华图面试培训班的考生也可参考面试热点手册,结合时评,深入思考,也可以和身边的老师、同学、同事等一起讨论,最好能每天都对一些社会现象的背景、影响、原因、解决方法做一个系统的梳理,同时可以每天重点抽出几道题进行限时模拟作答,相信通过这样的积累和练习之后,广大考生能够很好地把握综合分析题目,走入考场时都能胸有成竹,答出亮点。

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(编辑:李昂)
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