2021-05-17 18:54:00 文章来源:陕西华图
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招聘条件
1.基本素养条件。政治素质好,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,在校或工作或待业期间表现良好,未受过纪律处分,无不良就业记录,志愿服务农村教育。
2.资格与岗位条件。要求持有相应教师资格证书;或持有教育部考试中心颁发的在有效期内的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》具体由各市自主规定,全省不作统一要求。
3.身份与年龄条件。年龄不超过30周岁、未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同,符合本次招聘条件的全日制普通高校毕业生或社会人员。
4.身心条件。心理健康;身体条件符合省教育厅、省卫健委《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教〔2019〕61号)规定要求,能适应设岗地区工作和生活环境。
5.优先条件。总成绩并列优先顺序为:笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、建档立卡学生优先、本地生源优先、师范教育类本科生优先。
特岗计划的组织领导
省上成立农村特岗计划实施工作领导小组及办公室,负责全省特岗计划实施的组织领导和协调监督
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---教师招聘考试小测试---
1.课程计划的中心是( )。
A.进行课时分配 B.设置教学科目
C.安排教学顺序 D.做出学年编制
2.综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是( )。
A.垂直组织 B.横向组织
C.纵向组织 D.螺旋式组织
3.最重要和最良性的学习动力是( )。
A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待
4.证明学习动机与学习效率呈倒U曲线关系的情况主要分为( )种。
A.1 B.2
C.3 D.4
答案与解析
1.B
【解析】设置教学科目是课程计划的中心问题。故本题选B。
2.B
【解析】纵向组织,是指按照知识的逻辑序列,从已知到未知、从具体到抽象等。先后顺序组织编排课程内容。横向组织,是指打破学科的知识界限和传统的知识体系,按照学生发展阶段,以学生发展阶段需要探索的、社会和个人最关心的问题为依据组织课程内容构成一个一个相对独立的专题。故本题选B。
3.B
【解析】最重要和最良性的学习动力是学习兴趣和远大的理想。故本题选B。
4.C
【解析】耶基斯-多德森定律,在一般情况下,动机愈强烈,工作积极性愈高,潜能发挥的愈好,取得的效率也愈大;与此相反,动机的强度愈低,效率也愈差。因此,工作效率是随着动机的增强而提高的。然而,心理学家耶基斯和多德森的研究证实,动机强度与工作效率之间并不是线性关系,而是倒u形的曲线关系。分三种情况:容易、一般程度和困难。故本题选C。
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