2023安徽事业单位联考从哪里看排名

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2023安徽事业单位联考从哪里看排名

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　　事业单位面试热点：“指尖精彩”，更要安全无碍

　　热点背景

　　随着移动互联网的发展普及，人们对层出不穷的应用程序不再陌生，对花样百出的应用程序乱象同样也不陌生。近日，中央网信办部署开展“清朗·移动互联网应用程序领域乱象整治”专项行动，对手机APP、小程序、快应用等应用程序乱象进行深入治理，促进行业健康有序发展，营造清朗网络空间。

　　模拟试题

　　中央网信办部署开展“清朗·移动互联网应用程序领域乱象整治”专项行动，对手机APP、小程序、快应用等应用程序乱象进行深入治理，促进行业健康有序发展。对此，你怎么看?

　　参考答案

　　1.表明态度。保障“指尖”安全，整顿应用程序乱象，促进行业有序发展，营造清朗网络空间，是保障广大用户隐私和财产安全的必要之举。

　　2.分析整顿的背景。应用程序市场发展欣欣向荣，渗透进人民生活方方面面;但粗制滥造、强制捆绑下载的不规范行为也屡见不鲜。

　　3.应用程序整顿的意义。①剔除害群之马，促进应用程序行业持续健康发展;②保护网民隐私安全，减少使用应用程序的顾虑担忧;③营造清朗网络环境。

　　4.提出对策。①职能部门加强监管，严格落实整治行动;②运营企业树立正确经营理念，主动整改问题;③社会各界加强监督，善用监督举报渠道。

　　【参考解析】

　　互联网时代之下，应用程序几乎随处可见，从购物消费、旅游出行，到办公学习、休闲娱乐等等，应用程序已经成为人们进出移动互联网的第一入口。也正因如此，一些不法分子盯上了这条“流量爆表”的网络主干道。有粗制滥造“山寨APP”骗点击率、下载量的，也有强制、捆绑“套装”下载安装的，更有通过技术手段暗藏“后门”玩套路的，各种不规范行为，对用户隐私和财产安全构成威胁，也给信息时代的“指尖精彩”蒙上一层阴影。

　　网信办部署开展“清朗·移动互联网应用程序领域乱象整治”专项行动，目标集中明确，措施果断有力，无疑将对移动互联网应用程序领域乱象起到极大的震慑作用。行动从搜索查找环节、到下载安装环节、再到运行使用环节层层从严整治，从严整治频繁弹窗、强制分享等侵害用户合法权益的行为，对于提出阻碍行业发展、扰乱市场秩序、损害用户权益的害群之马进行剔除，促进应用程序开发行业的有序发展;也能够减少用户在使用软件时的顾虑和担心，营造清朗网络空间。

　　根除乱象非一日一时之功，我们还需要将专项整治与长效监督机制相结合，关卡前移，持续施压，尽量将乱象遏制在源头，一方面需要职能部门加强监管，严格落实整治行动，督促应用程序分发平台落实好各项任务，整治各个环节存在的问题;另一方面更需要应用软件开发商依法依规合法经营，主动整改问题，只有树立以用户为中心、以安全为中心的思想自觉和行为自觉，才能形成好口碑好形象，推动企业行业健康发展。

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　　2023安徽事业单位联考从哪里看排名相关考试试题：

　　39 、某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：
（1）如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去；
（2）负责科研的宗主任必须去；
（3）如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；
（4）如果宗主任去，那么周老师也应该去。
由此可见：
A.钱老师、孙老师应该去
B.钱老师、孙老师都不应该去
C.钱老师应该去，孙老师不应该去
D.孙老师应该去，钱老师不应该去
　　【答案】：A
　　【解析】：
第一步，确定题型。
根据题干关联词“如果…那么…”等，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①赵老师或钱老师→孙老师
②宗主任去
③?钱老师→李老师且?周老师
④宗主任→周老师
第三步，进行推理。
题干②为确定信息，因此从②进行推理，将“宗主任去”代入④中，肯前必肯后，可推知“周老师去”；?“周老师去”是对③后件“且”关系的否定，否后必否前，可推知“钱老师去”；“钱老师去”是对①前件“或”关系的肯定，肯前必肯后，可推知“孙老师去”。
因此，选择A选项。 （编辑：安徽华图）