速看！2023安徽省考成绩排名数据已出

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　　2023安徽省考面试技巧：结构化面试中不得不积累的例子

　　一、淡泊名利

　　两弹一星元勋邓稼先

　　年轻时求学报国，面对留在美国的种种诱惑，毅然决然放弃优越的工作条件和生活环境，回到国内，1958年秋，二机部副部长刘杰找到邓稼先，说"国家要放一个'大炮仗'"，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己"要调动工作"，不能再照顾家和孩子，通信也困难。妻子表示支持。从此，从此隐姓埋名，为中国开创了核物理研究的新局面。

　　本素材可以在现象认知的题目中使用，比如：现在大学生出现了对基层工作不满的现象，纷纷抱怨环境不好，工作多，对此你怎么看?这是就可以用邓稼先放弃额优越的工作和环境，回到国内，隐姓埋名，为中国开创了核物理研究的新局面。

　　还可以在职业认知的题目中使用，比如：谈到有奉献精神的时候可以使用，邓稼先舍小家为大家，为了让自己的祖国更强大，舍弃了陪伴家人的时间。

　　二、不忘初心

　　“时代楷模“黄文秀

　　她始终听从党的召唤、服从组织安排，把践行对党的誓言作为毕生追求。2016年北京师范大学硕士研究生毕业后，她主动放弃大城市的就业生活机会，怀着为家乡建设奋斗、为群众谋发展的初心，毫不犹豫地回到家乡工作，誓为改变家乡的面貌播洒汗水，奉献青春。2018年3月，她克服家庭困难，主动报名到贫困村担任第一书记，把青春和热血奉献给党的脱贫攻坚事业。正如她所说的，“百色是脱贫攻坚的主战场，面对如此情况，我怎么还有理由不回来，怎么还有理由不前往基层担任第一书记。作为一名党员，我就必须积极响应党的号召，投身到祖国和人民群众最需要的地方去”。

　　从黄文秀同志的身上，我们看到的是担当奉献，看到的是群众情怀，看到的是实干拼搏，这就是新时代青年守初心、担使命的具体体现。黄文秀同志的“长征路”还没有走完，百坭村还有少部分群众没有脱贫，在全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之时，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在党中央、自治区党委和市委的领导下，以黄文秀同志为榜样，担当实干，坚决打赢脱贫攻坚战，让贫困群众早日过上幸福生活!

　　本素材在职业认知的题目可以使用，比如说：习总书记说：“幸福是奋斗出来的”请谈谈你对这句话的理解。这时就可以结合上述的两个例子，说明我们都是奋斗着，我们要不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干，以“时代楷模”为榜样，敢于担当和奉献。

　　三、爱岗敬业

　　白发书记李忠凯

　　从两鬓斑白被质疑年龄造假，到扎根基层赢得交口称赞，发生在“八零后白发书记”李忠凯身上的这出“反转剧”，迎来了暖心结局。许多围观者不仅为李忠凯的个人事迹所感动，也开始更多地关注基层干部的工作状态。

　　诚然，头发早白可能不全是因为操劳，但基层干部任务多、压力大也是不争的事实。据李忠凯介绍，一到湾碧乡，他就负责水电站移民搬迁工作，在实现5个“100%目标”后，又肩负了脱贫攻坚的重任。勤勤勉勉工作6年，贫困户一户户减少，白头发一根根增加。意外走红的李忠凯背后，是一个默默无闻、埋头苦干的庞大群体。面对他们的辛劳，我们有理由报以钦佩、送上掌声。

　　“上面千条线，下面一根针。”基层事务纷繁复杂，一线干部每天面临着各种各样的细碎事，压力可想而知，但也正如李忠凯所言“基层干部不怕累，就怕不被理解”，基层工作远非想象中那么简单，往往是身累心更累。一方面基层矛盾复杂交织，许多政策涉及百姓切身利益，难免有些人会不理解不配合，让干部吃“闭门羹”、受“窝囊气”。而另一方面，来自上头的诸多考核特别是走样考核也让基层干部“头疼”不已。既要抓项目，还得忙开会，既得写材料，还得做接待，在迎来送往中疲于奔命，不仅占用了大量服务群众的时间，还加深了不少老百姓对基层干部群体的误解。这样的“心累”，远比基层各种难题带来的“身累”更加打击积极性。

　　本素材可以在自我认知中使用，当谈到自己的优点的时候可以说爱岗敬业，用李忠凯的例子结合自己的实际情况使用。

　　可以在现象认知题中使用，比如：现在的80后90后，面对偏远地区的工作都抱有抵制的情绪，面对基层扶贫工作也纷纷抱怨，对此你怎么看?这时就可以用李忠凯的例子，作为年轻人，要有担当，有奉献，作为公职人员，要爱岗敬业，为老百姓做实事。另外还可以在扶贫工作关注度不高的题目中使用，比如：这个“80后”书记已是两鬓染霜。有人怀疑李忠凯虚报年龄、甚至履历有问题。对此你怎么看?也可结合本例子使用，关注“白发书记”之余，更应关注当地的贫困现状以及扶贫工作中面临的困难。

　　还可以在职业认知中使用，当提到我们年轻人要敢于创新，要因地制宜时可以使用李忠凯结合当地的情况，创新发展经济，有“山上核桃，山下花椒，江中水产，江岸热果”的做法，为当地的经济发展做了很大的贡献。

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　　2023年相关考试试题：

　　99 、（????）??对于??大纲??相当于??讽刺??对于??（????）
A.简明；漫画
B.论文；小说
C.摘要；漫画
D.撰写；作品
　　【答案】：A
　　【解析】：
分别将选项代入题干，确定逻辑关系。
A项：“大纲”一般具有“简明”的特点，二者属于属性关系，“漫画”一般具有“讽刺”的特点，二者属于属性关系，前后逻辑关系一致，符合；
B项：根据“大纲”撰写“论文”，二者属于对应关系，有些“小说”具有“讽刺”的特点，二者属于或然属性关系，前后逻辑关系不一致，排除；
C项：“摘要”指摘录要点，“大纲”指用简括的文字写出著作、讲稿、计划等的主要内容，二者属于近义关系，“漫画”一般具有“讽刺”的特点，二者属于属性关系，前后逻辑关系不一致，排除；
D项：“撰写”与“大纲”属于动宾关系，有些“作品”具有“讽刺”的特点，二者属于或然属性关系，前后逻辑关系不一致，排除。
因此，选择A选项。 （编辑：安徽华图）