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安徽公务员考试专业分类目录2023

2022-12-14 17:28:32 文章来源:安徽公务员录用系统

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安徽公务员考试专业分类目录2023

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  2023安徽省考行测技巧:比例法到底是什么?

  举个简单的例子,某个班级男生有30人,女生有50人,我们就可以说男生和女生的人数之比是3:5,其中男生占到3份,女生占到5份。也就是每一份对应10人。那么现在想要去求男生和女生一共有多少人?我们可以知道一共有80人,对应8份,每一份也是10个人。同理,我们现在想知道女生比男生多多少人。我们可以知道多20人,女生比男生多2份,一份对应的也是10个人。

  在这个过程中我们发现比例中的份数是可以代替实际量进行加减的。其实对于任何一道涉及到比例的题目,我们只需要去找到实际量和份数之间的对应关系,就可以解决问题,这就是应用比例法的核心——份数思想。我们可以来看这样一道题目:

  例.张大爷摆一个水果摊儿,某一天他卖出苹果和香蕉的比例是3:2,卖出香蕉和梨的比例是5:4,已知这一天他一共卖出水果330千克,问他一共卖出苹果多少千克。

  A.130 B.180 C.120 D.150

  【答案】D。解析:题干中给出了多个比例关系和张大爷卖出水果的总量,想求卖出苹果多少千克?只需先找到总量和份数的对应关系,再找出苹果所占的份数即可。

  我们先来处理多个比例关系,通过对题干的分析可知,在两个比例中每1份对应的实际量不同。第一个比例中香蕉所占的份数是2份,第二个比例中香蕉所占的份数是5份,如果想要把两个比例放到一起,必须让香蕉所占的份数是一样的,所以第一个比例可以整体乘以5,变成15:10,第二个比例整体乘以2,变成10:8,就可以知道苹果:香蕉:梨=15:10:8。

  苹果15份,香蕉10份,梨8份,总份数为33份,对应实际量330千克。1份对应的实际量是10千克,苹果所占份数为15份,所以苹果卖出150千克。

  以上就是比例法解决问题的思维。希望大家在以后的学习中,要多思考、勤做题,探索更多解决问题的思路与方法,加油!

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  2022年相关考试试题:

  35 、为了吸引平台流量,一些视频创作者打着“正能量”的旗号,杜撰故事进行摆拍,然后以新闻事件的名义上传,骗取点赞和转发。然而总有网友提出疑问,为何事件发生时正好有人在拍摄?视频中________的内容、漏洞百出的表演……诸如此类的摆拍视频,在短时间内欺骗了公众的感情,长此以往也消解了公众的信任,曲解了正能量的含义。倘若不加强管理,相关平台就可能被造假者利用,成为假新闻的“________”。
依次填入横线处最恰当的一项是:
A.脑洞大开?发源地
B.荒诞不经?发祥地
C.粗制滥造?集散地
D.无稽之谈?策源地
  【答案】:C
  【解析】:
第一步,分析第一空。该空搭配“内容”,根据空格后的“、”表并列,填入词语应该和漏洞百出的色彩相近,“漏洞百出”指文章、说话、办事漏洞很多,贬义。A项“脑洞大开”指通过自己的想象补充没有的情结和内容,色彩不符合文意。B项“荒诞不经”形容典籍中也没有的事,不符合常理,符合文意。C项“粗制滥造”形容写文章或做东西,马虎草率,只求数量不顾质量,符合文意。D项“无稽之谈”指毫无根据的说法,不符合文意,排除D项。
第二步,分析第二空。搭配的对象是“假新闻”。B项“发祥地”通常只以物质发出的以无形的,非物质的方式发展开来的人文产品事项等,不符合文意,排除B项。C项“集散地”指大宗商品集中运销的地方,文中加“引号”是用类比的方式表达这是假新闻的集中地。
因此,选择C选项。 (编辑:安徽华图)

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