NTCE_2022下半年全国教师资格考试笔试答案汇总

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　　 NTCE_2022下半年全国教师资格考试笔试答案汇总

　　2022下半年全国教师资格证统考笔试于10月29日进行，笔试成绩将于12月9日公布，华图教育及时整理发布2022下半年全国教师资格笔试题目及答案汇总，帮助各位考生对答案!

　　
2022下半年全国教师资格笔试题目及答案汇总

　　2022下半年中小学教师资格面试之板书技能

　　板书是启迪学生思维、帮助学生理解和记忆的教学手段。板书一般分为主

　　板书和副板书：

　　1. 主板书：它通常写在黑板中部突出位置，主要体现教学内容的重点、难点和关键问题等，主板书是课堂板书的基本骨架，一般保留在教学的全过程中。

　　2. 副板书：在黑板一侧写出的零散的分析与演释过程，或单个的字词句等，起到提示知识的作用。

　　常用的板书方法

　　1. 提纲式

　　提纲式的板书，是对一节课的内容，经过分析和综合，按顺序归纳出几个要点，提纲挈领地反映在板书里。提纲式板书的特点是∶条理清楚、从属关系分明，给人以清晰完整的印象，便于学生对教材内容和知识体系的理解和记忆。

　　2. 词语式

　　词语式板书是以课文中关键性词语为主组成的板书。这种板书有助于学生抓住课文的重要词语来理解课文，对丰富学生的词汇量，提高其表达能力很有帮助。

　　3. 表格式

　　这种板书多通过列表对比方式，收到对知识要点归类排队的功效，具有纲目清楚、简明扼要、提示性强的特点。例如，在教“电磁现象”用左、右手定则进行判断时，可列表。

　　4. 线索式

　　线索式板书是围绕某一教学主线，抓住重点，运用线条和箭头等符号，把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书。

　　5. 图文式

　　为了显示某些内容的联系规律，或者情节的发展顺序，或者是揭示事物的内部关系。

　　6. 图解式

　　用图解式板书能更形象、更直观地反映其教学内容，学生更容易理解。

　　板书的注意事项

　　1. 板书要有计划性，根据课程内容标准的要求，并与教学目的和教学内容联系起来设计板书并写到教案上。

　　2. 设计板书要注意启发性、条理性和简洁性。概念、规律内容，不必全部抄写在黑板上，只要将重点和关键用几个字准确表达出。

　　3. 设计板书要注意文字、语言的示范性。字形要正确，不写错字;字体端正;字的笔顺正确。板书语言要规范。书写形式要工整，不能潦草、马虎。

　　4.板书必须跟讲解的语言和体态密切配合，边讲边写，顺理成章，水到渠成。以上就是对试讲技能的分析，只有运用好这些技能，才能在试讲中得到比较高的分数。

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　　105 、有些产品的精心设计使产品方便高效，能给客户带来舒适感，使用时不用阅读复杂的说明或是求助他人。而有些产品恰恰相反，它们的设计没有考虑用户的使用习惯和需要，因而使人们在使用过程中会遇到困难或者迷惑不解的情况，这类产品被人们称为诺曼产品。
根据上述定义，下列属于诺曼产品的是：
A.某品牌木制大衣柜的底部滑轮质量较差，用户很难将门拉开
B.某款网络游戏很难通关，很多玩家在网上求助怎样破解其中的关卡
C.汽车收音机按钮和其他设备开关的形状、大小都一样，用户很难分辨哪个是收音机按钮
D.某科技公司的精密实验设备附有300页的说明书，一般人觉得里面术语太多，很难读懂
　　【答案】：C
　　【解析】：
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①没有考虑用户的习惯和需要；
②在使用过程中遇到困难或迷惑。
第三步，辨析选项。
A项：商品本身的质量有问题，不属于“没有考虑用户的习惯和需要”而导致的“使用困难”，不符合定义；
B项：游戏难度的设置是出于通关的考虑，是设计者为了增加可玩性有意而为之，不属于“没有考虑用户的习惯和需要”而导致的“使用困难”，不符合定义；
C项：汽车收音机按钮与其他设备开关的形状、大小一样，属于“没有考虑到用户的习惯和需要”，用户很难分辨哪个是收音机按钮，体现了用户“在使用过程中遇到困难或迷惑”，符合定义；
D项：设备的说明书得难懂，并不是设备本身“没有考虑用户的习惯和需要”而导致的“使用困难”，不符合定义。
因此，选择C选项。 （编辑：安徽华图）