安徽省教育厅-2022年安徽特岗教师考试成绩查询入口已开通

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　　特岗教师面试测评要素就是面试到底考些什么，要求哪些素质，如何让考生从考题中体现出相关素质。测评要素主要包括：综合分析能力;语言表达能力;应变能力;计划、组织、协调能力;人际交往的意识与技巧;自我情绪控制能力;求职动机与职位匹配性;举止仪表。教师结构化面试最重要的一点在于考生运用教育教学理论对相关问题的分析与处理。

　　应变能力

　　在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。

　　◆情绪稳定

　　◆思维反应敏捷

　　◆考虑问题完全周到

　　计划、组织、协调能力

　　对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。

　　◆依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划

　　◆看清相互依赖的冲突各方之间的关系

　　◆根据现实需要和长远利益做出恰当选择

　　◆及时做出决策

　　◆调配、安置人、财、物等有关资源

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　　2022年相关考试试题：

　　12 、根据维纳的归因理论，学生将考试结果不好归因于自己不够努力，会降低自我效能感。
（ ）
A.正确
B.错误
　　【答案】：B
　　【解析】：
本题考查韦纳归因理论。努力作为内部可控因素，将失败原因归于努力，将会提升学生努力程度。而将失败原因归于能力，会降低学生自我效能感，长期如此会导致习得性无助。故本题错误。 （编辑：安徽华图）