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中小学教师招聘考试碎片化知识29:教学过程

2022-03-18 13:42:39 北京教师招聘考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源:未知

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  教学过程

  (一)教学过程的特点/基本规律

  1.直接经验与间接经验相结合/间接性规律

  学生认识的主要任务是学习间接经验

  以直接经验为基础

  2.教师主导作用与学生主动性相结合/双边性规律/互动性规律

  教师在教学中起主导作用

  学生处于主体地位

  3.掌握知识与发展智力相统一/发展性规律

  掌握知识是发展智力的基础

  智力发展是掌握知识的重要条件

  防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性(实质教育论&形式教育论)

  掌握知识与发展智力相互转化的内在机制

  4.掌握知识与提高思想相结合/教育性规律

  赫尔巴特:“我想不到任何无教育的教学”

  (二)教学过程的基本阶段/教学过程的结构

  激发学习动机(引起心理准备)→领会知识:中心环节;包括感知教材和理解教材,其中理解教材是中心→巩固知识→运用知识→检查知识

  【日积月累·单选】学生知识主要来源于(     )。

  A.间接经验 B.直接经验

  C.个人经验 D.社会经验

  【答案】A

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(编辑:刘然)
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