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2022年国家公务员面试模拟题:电子书包

2022-01-14 10:13:39 国家公务员考试网 ○微信领资料 ○qq群 ○华图在线app 文章来源:华图教育

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  电子书包是利用信息化设备进行教学的便携式终端,它包含掌上阅读、远程网上家教、电子书写等功能,课堂上学生的练习可以随时在大屏幕上显示。目前电子教学方式正取代传统的教师教学,对此你怎么看?

  【题目类型】综合分析现象类

  【能力考查】综合分析能力、语言表达能力

  【参考解析】

  这两年,不少区县中小学正在推行“电子书包”项目,将iPad等平板电脑引入课堂和教学,但是要将电子教学方式取代传统的教师教学,对于这个现象值得我们认真思考。

  毋庸置疑,“电子书包”确实具有多种功能,相比传统课堂,在展示方便、形象,能调动学生兴趣和积极性方面占了绝对优势,而这些也更能够促进学生的学习效果。学生可以重复看教学内容,帮助学生自主地了解学习内容,培养学生自主学习的能力。第二,“电子教学”不仅可以提高教学效率,还能使优质教育的潜力得到无限扩张,并将教育主导权由教育者转到受教者,使每一位受教者都能主动享受到最适宜的教育,这也可以在一定程度上缓解目前困扰公众的诸多问题,诸如教育资源不平衡、择校难、高学费等,也都将迎刃而解。

  然而,与此同时,我们也应该看到将“电子教学”引入中小学也存在一定弊端:其一,有损身心发育。中小学生正处于生理发育的黄金阶段,尤其是眼睛,长期使用iPad,必定对学生眼睛造成负担,近视率也会上升。其二,孩子的书写能力、动手能力会随之变差,从而形成学习的惰性。中小学正是学习汉字,提高其逻辑思维能力的时期,开启“电子教学”,难免不会让学生遇到问题求助机器和网络,产生依赖心理。其三,如果过分依赖“电子教学”,那么也将会偏离素质教育。使用iPad看起来好像确实能为孩子们减“负”,让孩子们不必再背负动辄几斤甚至十几斤的书包,只需要手拿一“本”就可以上学了。但是此“负”非彼“负”,书包轻了不代表课业就少了。

  随着人类的教学手段和教学工具的不断进步,“电子教学”课堂是大势所趋。不过,再先进的设备也是为教学服务的工具,不能被它牵扯着鼻子走。所以我认为,第一,教学工具应该为教学服务,需要则用,不需要则不用,切勿陷入“唯工具论”怪圈,更何况一些公式的书写,用电脑还远不及普通的纸笔更方便快捷。第二,教育和教学的主体永远是人,电脑的速度再快、容量再大,也不可能彻底改变教学节奏,因此在使用“电子教学”的同时,也要多带孩子们去科技馆,看天文,制作机械模型,做一些小的化学试验等,既能提高学生学习兴趣,又提高其动手能力。

  总之,课堂教学离不开教学工具,“电子书包”只不过是教学工具的一种,不能因为现在还没有掌握,就加以拒绝。未来的课堂教学会变成什么样子,我们无法预知,但显然,课堂教学会随着时代的发展而发展,它的容纳性也决定着课堂变革的进程。教育的胸怀本应宽广,当然该有“电子书包”的立足之地。

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(编辑:直子)
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