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公务员考试行测言语理解之行文脉络中的“总分”

2021-10-20 09:12:12 国家公务员考试网 ○微信领资料 ○qq群 ○华图在线app 文章来源:未知

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  在国考考试大纲中,对言语板块的要求为“言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、 迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。”也就是说,我们在做题的过程中要对材料的信息有大致的理解和把握能力。那怎么做到准确把握文段意思呢?利用行文脉络去刨析文段的结构,不失为一个好方法。

  我们可以简单地把“行文脉络”理解为作者的写作思路,跟着作者的思路来看文段,让文段的“经脉”在我们眼前清晰可见,对我们做题大有裨益。那么,今天我们一起来学习行文脉络中的“总分”。

  “总分”顾名思义就是先把观点说在前,再来对观点进行具体的论证。比如说:爸爸今天打了我两次。第一次是因为看到我手里的成绩单只有两分,第二次是因为这份成绩单是他小时候的。在这个例子中,作者采取了先提出观点,再进行原因论证的方法来行文。在观点句和论证句同时出现时,文段重点落在作者表达的观点上。因此,这个文段的重点句就是出现在文段首句的“爸爸今天打了我两次”。在对比选项的过程中,选择重点句的同义转述项即可,如果出现了原因论证部分的同义转述项,则该选项为干扰项。

  综上所述:

  接下来,我们看一下“总分”在具体题目中的应用:

  【例】 隐球菌首先通过肺部感染侵入人体,而后蔓延至包括大脑在内的其他各处器官,可导致胸痛、干咳、腹部肿胀、头痛、视力模糊等症状。其中,隐球菌性脑膜炎最为严重,如治疗不及时,约有86%的患者可能在一年内死亡;即使在目前已有多种药物治疗的情况下,其死亡率仍保持在40%-65%。更可怕的是,在那些幸免于死的病人中,部分患者还可能留下失明、听力障碍、偏瘫、头痛、下肢肌肉萎缩等后遗症,其致残率约为20%。

  这段文字主要介绍的是:

  A. 隐球菌病的症状明显

  B. 隐球菌病的死亡率高

  C. 隐球菌病的后遗症多

  D. 隐球菌病的危害性大

  【解析】第一步,分析文段。文段首句指出隐球菌如何进入体内并带来严重危害。然后,通过“其中”引出“隐球菌脑膜炎死亡率高”来论证隐球菌带来的严重危害性。尾句通过递进关联词“更”再次强调,“幸免于死的隐球菌脑膜炎的患者还可能留下严重后遗症”,进一步补充论证了隐球菌带来严重危害。因此,文段为“总—分”的行文结构,主旨句为第一句话,主要论述隐球菌带来的危害。

  第二步,对比选项。A项“隐球菌的症状”属于隐球菌危害的具体表现,排除。B项主要强调“隐球菌的死亡率高”,而原文论述的是“隐球菌脑膜炎的死亡率高”,仅仅是为了解释说明隐球菌带来的严重危害,排除。C项“后遗症多”同样为解释说明隐球菌带来的严重危害,排除。D项是文段主旨句的同义替换。

  因此,选择D选项。

  利用行文脉络分析文段是做片段阅读题的重要方法,希望大家在练习过程中熟练掌握行文脉络法分析文段,准确抓住文段主旨。

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(编辑:大火)
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