【遴选案例分析】回归学术

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　　规范人才称号获得者岗位管理：

　　一是加强对人才称号获得者的合同管理，建立健全中期履职报告、聘期考核制度和重要事项报告制度。

　　二是提出要健全兼职兼薪管理制度，加大对人才“双聘”“多聘”情况的监管力度。

　　三是完善人才称号退出机制，实现人才计划能进能出。

　　四是强化支持期概念，提出对支持期已结束的，原则上不再使用相应人才称号，确需使用的要标注支持期。

　　五是在人才激励方面，要树立正确的收入分配导向，要求高校坚持以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬原则，坚持激励与约束并重、精神和物质激励结合、岗位职责和收入水平匹配，根据岗位职责、工作业绩、实际贡献等，合理确定收入水平，不将人才称号与薪酬待遇等物质利益简单挂钩。

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