2019安庆潜山市事业单位人员教师招聘50名公告(2)由北京教师招聘考试网提供：更多关于2019,安庆,事业单位,教师招聘,教师公告的内容请关注教师资格考试网/北京教师招聘考试网！或关注北京华图微信公众号(bjhuatu)，北京教师考试培训咨询电话：400-010-1568。
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为确保新进人员质量，确认报考人数与岗位招聘计划数的比例达不到2:1的，取消或相应核减该岗位招聘计划数。经招聘单位主管部门申请，潜山市公开招聘事业单位工作人员工作领导小组同意的急需紧缺岗位，可以根据应聘人员报名人数、专业分布等情况适当降低开考比例，或不设开考比例。被取消招聘岗位的报考人员，可在2019年8月6日8∶30-17∶00改报其他符合条件的岗位，不能改报的退还报名费。所报岗位招考人数按规定比例核减的，不得改报其他岗位。
(三)笔试
公开招聘统一考试由潜山市公开招聘事业单位工作人员
工作领导小组办公室负责组织实施。笔试采取闭卷的方式进行。
1.笔试时间：2019年8月24日上午9:00-11:30。
2.笔试地点：详见准考证。
报考人员可于2019年8月22日至8月23日登录安庆人事考试培训网自行下载并打印《准考证》。
3.笔试科目、内容及分值:
(1)2019011-2019013、2019015-2019040、2019048、2019060、2019064-2019067岗位笔试科目为《公共基础知识(一)》和《专业知识》(合卷);
《公共基础知识(一)》主要内容：政治、经济、法律、人文、国情、判断推理，言语理解与表达等;《专业知识》主要内容：涉及专科及以上学历的岗位,考试内容以专科所学专业基础知识为主;涉及本科及以上学历的岗位,考试内容以本科所学专业基础知识为主。
(2)2019001-2019004、2019014、2019041-2019047、2019049-2019059、2019061-2019063、2019068-2019075岗位笔试科目为《公共基础知识(二)》;
《公共基础知识(二)》主要内容：政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情、判断推理，资料分析，写作等。
(3)2019005-2019010岗位笔试科目为《教育综合知识》;
《教育综合知识》主要内容：政治、人文、教育学、心理学、教育法规、教师道德修养和写作等方面的相关知识及应用能力。
各岗位笔试成绩满分分值均为100分。
4.最低分数线：为确保新进人员基本素质，设定笔试最低控制合格分数线。考生笔试成绩(含加分)须达到50分及以上，方可进入资格复审环节(递补人员按此要求执行)。
5.加分说明：按照有关文件规定，服务期满考察合格的“服务基层项目”人员，按规定执行加分政策。上述人员于2019年8月23日上午9：00-11：30、下午14：30-16：00，携带相关证书向潜山市公开招聘事业单位工作人员工作领导小组办公室(梅城镇潜阳路584号舒州小学正对面潜山市人才培训大楼二楼，联系电话：0556-8935828)申请加分，逾期不再受理。“大学生村官”应提供由省级组织部门出具的“大学生村官”服务证书原件和复印件;“特岗教师”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;“大学生服务西部志愿者”应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件(服务期须满2年及以上)。对经审核符合加分条件的人员，由潜山市人力资源和社会保障局在相关网站向社会公示5天。公示无异议的，笔试总成绩增加2分。
(四)资格复审
按照应聘人员笔试成绩(含加分)从高分到低分顺序，根据实际招聘岗位人数，依照一定比例确定各招聘岗位参加面试的人员名单，并进行资格复审。各岗位招聘人数10名(含10名)以上的按1.5∶1比例确定(小数点后尾数进1)面试人选;招聘人数3至9名的按2∶1比例确定面试人选;招聘人数2名(含2名)以下的按3∶1比例确定面试人选。最后一名如有两名及以上考生笔试成绩相同的，一并确定为面试人选。凡与报考资格条件要求不符或不能按规定提供证件材料的，取消其参加面试资格。由此出现人选缺额的，在面试前依笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。
资格复审时，报考人员应提供以下证件、材料：
1.提供本人有效居民身份证原件及复印件、学历(学位)证书原件及复印件和招聘岗位规定要求的相关证书(证件)原件及复印件等材料;
2.限潜山户籍(或者潜山生源)报考的人员，还需提供本人户口簿(或初中、高中毕业证书)等相关证明材料;
3.属机关事业单位在编正式工作人员的，需按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明;
4.近期免冠半身2寸照片3张(与报名表同底)。
(五)面试
1.面试时间、地点：另行通知。
2.面试方式和内容：2019001-2019013岗位面试采取课堂(无生)教学方式进行，主要考察考生教学组织能力、语言表达、专业知识、技能等综合运用能力;其他岗位面试均采取结构化面试的方式进行，主要考察考生的综合逻辑思维、组织协调、语言表达、临场应变和解决实际问题等能力。
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