2019年省考公务员面试增强学生心理承受力指导(2)

2019-04-30 09:45:38 国家公务员考试网 ○微信领资料 ○qq群 ○华图在线app 文章来源：北京华图

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　　第四步，在学生们彼此都已经比较熟悉，难以相互给对方以心理压力的情况下，可以在条件允许的时候让学生们到户外进行锻炼，进一步适应面对陌生人的心理承受力。时间可以选择在早上或下午路上行人较多的时候，地点可以选择在人流较多的马路边、广场上等处，学生之间要拉开五米以上的距离，声音要洪亮，要跟行人之间有一定的目光交流。尤其是当行人露出比较奇怪的探寻目光时，要及时给予微笑回应。锻炼的形式要丰富，按照对心理承受力的考验程度，由低到高地进行。刚开始的时候可以要求学生进行晨读，再往后可以进行路边答题，然后是路边演讲，最后是路边节目表演。当然，在此过程中，面试老师也要及时进行照顾、指导，除了要保证学生们的安全和身体健康外，还要对个别放不开的学生进行个性化指导，因人制宜地提出锻炼的方式。及时发现问题，改进问题。

　　需要特别指出的是，学生们心理承受力的增强是一个持续的过程，中间最好不要有间断;而且，心理承受力的锻炼，也是与面试理论教学配合进行的，二者相互促进，相得益彰。锻炼的形式和步骤，也应该根据学生的具体情况，灵活进行。个别学生在此过程中可能会出现不适应、抵触甚至逆反心理，面试老师要及时进行心理疏导。我们相信，只要真正从学生实际需要出发，建立以学生需求为导向的面试课堂实践，就能让学生的脸皮尽快厚起来，心理承受力尽快强起来，让课堂教学收到实效。

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