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2019惠州市大亚湾开发区公办中小学教师招聘33名公告

2019-04-19 11:11:12 北京教师招聘考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源:北京人事考试网

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  为适应我区教育教学事业快速发展的需要,进一步优化教师队伍结构,根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令第139号)有关规定,结合我区教育工作实际,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,现就面向社会公开招聘公办中小学教师公告如下:

  一、岗位和条件

  (一)招聘岗位。

  结合招聘单位需要,本次公开招聘公办中小学教师岗位数共33个,均为专业技术十二级岗位,获聘人员均按照此岗位等级聘用。

  (二)基本条件

  1.具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法。2.遵纪守法,具有良好的品行。3.具有招聘岗位所要求的资格条件。4.具有正常履行职责的身体条件和符合岗位要求的工作能力。5.法律、法规规定的其他条件。

  (三)招聘对象

  A类:具有全日制普通高校师范类本科(学士)及以上学历(学位)的2019年应届毕业生(含暂缓就业期限内应届毕业生),且具有相应学科的教师资格。2019年应届毕业生须于2019年9月1日前取得相应的毕业证书、学位证书。

  B类:年龄在30周岁以下(即1988年4月3日以后出生)的具有全日制普通高校本科(学士)及以上学历(学位)的往届毕业生,且具有相应学科的教师资格,连续2学年以上中小学教学工作经验(需同时提供劳动合同和社保缴费证明)。

  C类:具有全日制普通高校本科(学士)及以上学历(学位),且具有相应学科的教师资格及中级以上职称,年龄在40周岁以下(即1978年4月3日以后出生)的在职在编公办教师。

  以上岗位具体专业要求等见《大亚湾开发区2019年公开招聘公办中小学教师岗位表》(附件1)。

  (四)下列人员不得报考:

  1.受行政开除处分未满五年或其它处分正在处分期内的。

  2.近两年内在广东省机关事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的。

  3.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查的,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的。

  4.聘用后即构成回避关系的。

  5.参加我省历年来粤东西北地区乡镇事业单位专项招聘服务期未满的,或聘用后因个人原因离职未满3年的。

  6.在读的非2019年应届普通高等院校毕业生、现役军人及机关事业单位见习期未满的在编在职(岗)人员。

  7.法律法规和规章规定不宜聘用为事业单位工作人员的。

  8.大亚湾经济技术开发区在编在岗教师。

  二、薪酬待遇

  获聘人员为公益一类事业单位的事业编制,执行国家和省、市、区规定的薪酬待遇。试用期满后经考核合格的,按规定办理岗位聘用手续,考核不合格的取消聘用(调入)资格。

  三、组织程序

  (一)接受报名。

  时间:2019年4月18日——2019年4月22日

  地点:惠州大亚湾区西区第一小学(大亚湾大道227号)。

  为确保报考人员诚信报名,不接受网上报名和代报名,报考人员须本人携带全部报名资料在规定时间内现场报名,每名报考人员限报1个岗位。

  报考人员需提供如下证件和材料:

  A类:

  1.填写《大亚湾开发区2019年公开招聘公办中小学教师报名表》一式1份(附件2),所有报考人员须签订服从工作调配协议;

  2.本人近期正面免冠一寸彩照2张;

  3.提供以下佐证材料(均原件及复印件各1份):

  (1)身份证;

  (2)学历、学位证书;

  (3)教师资格证(2019年师范教育类专业应届毕业生可提供教育部考试中心颁发的有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、普通话水平测试等级证书,但必须在2019年9月1日前提交教师资格证书原件);

  (4)高校毕业生推荐表(附成绩表);

  (5)国外(境外)学历需同时提供教育部留学服务中心出具的学历认证报告;

  (6)暂缓就业期限内应届毕业生还需提供暂缓就业协议。个别高校毕业生两年择业期内可以重新办理报到证的,须由该高校毕业生就业指导中心出具证明材料;

  B类:

  1.填写《大亚湾开发区2019年公开招聘公办中小学教师报名表》一式1份(附件2),所有报考人员须签订服从工作调配协议;

  2.本人近期正面免冠一寸彩照2张;

  3.提供以下佐证材料(均原件及复印件各1份):

  (1)身份证;

  (2)学历、学位证书;

  (3)教师资格证;

  (4)提供2学年以上中小学教学工作经历证明材料(需同时提供劳动合同和社保缴费证明);

  (5)往届毕业生须提供档案托管相关证明;

  (6)在编教师须提供主管部门出具的同意报考证明;

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