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1. 在教学中讲授“果实”的概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”的概念,这是运用了( )。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
2. 教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。
A.教学中反思 B.教学前反思 C.教学后反思 D.个体反思
3. 1897年,( )创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。
A.盛宣怀 B.张焕纶 C.程庆魁 D.王有志
4. 在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的( )。
A.《学记》
B.《普通教育学》
C.《民主主义与教育》
D.《教育过程》
5. 苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的( )。
A.导向性原则
B.因材施教原则
C.连贯性原则
D.尊重学生和严格要求相结合的原则
答案及解析:
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