公务员考试《言语理解与表达》练习题目：5月17日

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　　1.下列句子中，有语病的是(    )。

　　A.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标，以满足社会对人才的需求。

　　B.为满足社会对人才的需求，学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标。

　　C.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标，为满足社会对人才的需求。

　　D.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标，满足了社会对人才的需求。

　　2.在这个国家的历史上，一直缺乏对个体的足够尊重。(A)自春秋至今代中国，尊严一词多与“权力”相关。但在现代，尊严一词更多地与“权利”相关，简而言之，尊严就是独立个体的权力被尊重。中国古代等级秩序森严，个人本位缺失，权力意志匮乏等一系列因素，造成国人个体很难有真正意义上的被尊重。(B)而到了现代中国，在“全国一盘棋”年代，个体被诠释为“一枚螺丝钉”，“祖国需要到哪里去就到哪里去”(C)时至今日，仍有人认为个体对于国家而言不过是“蝼蚁”。 (D)可见要让中国人有尊严地活着，还有很长的路要走。

　　“个体的选择与感受完全被忽视，更别提个体被尊重甚至幸福感了”一句是从文中抽离的，它最恰当的位置是(    )。

　　A.(A)

　　B.(B)

　　C.(C)

　　D.(D)

　　3.很多貌似过时的史学争论所代表的其实是一种力求接触人类最大多数的努力。想想有多少人已经消失在过去，他们在人数上远比如今生存在地球上的后代更多。最令人激动、最有创意的历史研究应该挖掘出事件背后那些人们所经历和体验过的人类生存状态。这类研究有过不同的名字——心态史、社会思想史、历史人类学或文化史，不管什么标签，目的只有一个，即理解生活的意义：不是去徒劳地寻找对这一伟大哲学之谜的终极答案，而是________。

　　填入划横线部分最恰当的一句是(    )。

　　A.将研究聚集于下层百姓的日常生活及其意义世界

　　B.要到前人的日常生活与思想观念中去探求和了解他们对这一问题的回答

　　C.寻找和掌握社会发展必然规律并以这种“客观真理”来解释和改造社会

　　D.相信过去的人们以自己特殊的生存策略开辟了人类生活方式的无限可能性

　　4.下列句子中，没有歧义的句子是(    )。

　　A.他看见河对岸的一个老人正带着他的孩子在植树。

　　B.本市组织四个足球队队员客串了一场篮球赛。

　　C.出席这次座谈会的有老红军代表、民主党派人士和无党派人士58人。

　　D.他是个直性人，把看到的事儿都捅出来了。

　　5.下面加点字注音完全正确的一项是(    )。

　　A.

　　B.

　　C.

　　D.

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