2018遴选公文写作技巧：如何写政务信息？

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　　公文写作是公务员遴选考试的常考必考内容，公文写作所占分值比重较大，各位备考各地遴选公务员考试的考生朋友们务必认真学习准备各类型的公文写作方法及格式要求。

　　一、标题拟写技巧

　　1、标题的模式

　　(1)平铺直叙式，告知信息需求者本则信息文稿最重要的内容为目的，具有很强的吸引力和导引作用。多用于拟写只含单一内容的动态信息。

　　(2)概括归纳式，通过对材料的分析和整理，找出其中内在的规律，然后选用富有代表性的词汇组织标题，如《XX县“四位一体”全力保障返乡农民工创业就业》、《XX省计划生育有“三优”》等。

　　(3)评论建议式，把写作者本人或基层群众对事物的评论、看法、意见工建议融入信息标题的形式。常在标题中直接用“建议……”等字眼。

　　(4)题文承接式，即题目本身就是文章的第一句话，与信息主体联系紧密，融为一体。用于常见的“一句话信息”。

　　(5)趋势预测式，多用于对事物预测性信息连续反映的动态型信息文稿。

　　(6)成果展示式，通常采用“主谓宾”加“成效明显”、“增势迅猛”等补语进行修饰，如《XX市大力推动节能减排工作成效明显》。

　　(7)词汇定义式，往往包含着不常见的新名词，反映的信息具有一些创新性工作，具有典型性。如《开展“夜访”活动 密切“干群”关系》

　　2、标题的拟写方法

　　(1)叙述式

　　多见于动态性和问题性信息，如《当前我县农村耕地抛荒现象严重》

　　(2)评论式

　　用于写作人员通过对已知或将要出现的情况和问题进行分析、预测、评论，直接阐明自己的观点、意见，多用于建议、预测性、问题性意见。如《农用生产性固定资产重复购置问题亟待解决》。

　　(3)疑问式

　　以疑问句的形式做标题，或正问，或反问，把要表述的内容体现出来。如《春耕已临近，良种何处寻?》

　　(4)判断式

　　由正、副标题组成，正题是一个不完整的判断句，副题中的事由与正题组成一个完整的判断句，共同阐明一个观点，体现正文主题。如《税费水费一口清 郫县农民笑盈盈——郫县减轻农民负担啜又有新举措》，调研性信息标题多用此类标题。

　　(5)对比式

　　以意义相反或相对的词、词组或句子组成的标题，具有强烈的对比感，以产生较大的吸引力，如《眼看稻谷喜丰收 农民心中却有忧》

　　(6)形象式

　　运用比喻、比拟等修辞手法，以形象化的语言做标题，使所写对象形象生动。

　　(7)排比式

　　以一组结构相同或相似、语气一致、内容相反的句子或词组排列起来作为信息的标题。如《学生家长呼收费高 校方领导言经费紧张》

　　二、主题提炼技巧

　　1、主题提炼的原则：

　　(1)扣紧“关注点”，必须贴近领导需求，掌握领导意图，了解领导在思考什么、关心什么问题，掌握领导的兴奋点、注意力。

　　(2)抓住“闪光点”，突出特色，引起领导的关注

　　(3)挖掘“不同点”，善于“大浪淘沙”，善于“化零为整”，关于变缺为全，善于化浅为深

　　2、提炼主题的方法：

　　(1)典型提炼法

　　(2)推理提炼法

　　(3)归纳提炼法

　　三、结构设计技巧

　　逻辑结构：标题、导语、主体、背景

　　形式结构：金字塔结构，倒金字塔结构，并列式结构，自由式结构

　　四、导语写作技巧

　　种类：叙述型、提问型、评论型、概括型、引述型

　　写法：概述式导语、提问式导语、对比式导语、议论式导语、引叙式导语、描写式导语

　　要求：紧扣事实的主题，导语简明扼要

　　五、主体写作技巧

　　要求：事实交代清楚，层次要清楚，观点要明确，运用好材料，安排好材料的结构顺序，使用精准语言。

　　主体结构形式：顺叙式结构，倒叙式结构，并列式结构

　　六、结尾写作技巧

　　1、总结式：综上所述……归纳起来……

　　2、评论式：XXXX做法是一种积极而有益的尝试，对XXXX工作具有较大的研究、参考价值

　　3、证实式：对反映的事实进行考证、论证、引证或证实，以增强信息的可信度和说服力

　　4、结论式：大量事实证明，大力发挥集体经济的优越性，不仅是继续深化农村改革的基本内容，大量事实证明……总的来说……

　　5、探讨式：这个做法是否符合全国改革的方向以及是否具有大面积推广的可能性，国家有关部门正在进行研究和探讨。

　　6、预见式：通过对一段时间以来，各地果树承包纠纷数据剧增、矛盾不断激化的事实分析，以及目前正什收果旺季的实际情况，如果不妥善处理这个问题，有可能出现大规模哄抢果园的倾向，各级领导对此应引起足够的重视。

　　7、建议式(希望式)：目前正值雨季，建议有关部门对农村中小学危房校舍进行一次普查，避免校舍房屋倒塌事件的发生。

　　8、交代式：对此类问题，省里有有部门已引起重视，并组织力量进行专题调研，拿出了解决的意见和方案，拟近期上报省政府审批。

　　

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（编辑：刘然）