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辩词是辩论赛中必须要用的内容，辩论词的写作思路主要分为三部分，即“亮明观点——阐述理由——总结观点”。
思路框架
一、亮明观点
一般题干已经明确写作观点，例如请以大学生兼职利弊的正方为观点，写一篇辩论词。注意申请题干限定要素，明确身份以及辩论主题，进而明确己方观点。通常写作格式为：“我方的观点是.....”
参考示例
我方观点是大学生兼职利大于弊。兼职会占用大学生在校学习的时间，但是理论知识与实践、时间与精力，是需要合理分配和协调的两对统一主体，兼职让大学生能够把时间的效用发挥到最大，兼职利大于弊。
辩词是辩论赛中必须要用的内容，辩论词的写作思路主要分为三部分，即“亮明观点——阐述理由——总结观点”。 思路框架 一、亮明观点 一般题干已经明确写作观点，例如请以大学生兼职利弊的正方为观点，写一篇辩论词。注意申请题干限定要素，明确身份以及辩论主题，进而明确己方观点。通常写作格式为：“我方的观点是.....” 参考示例 我方观点是大学生兼职利大于弊。兼职会占用大学生在校学习的时间，但是理论知识与实践、时间与精力，是需要合理分配和协调的两对统一主体，兼职让大学生能够把时间的效用发挥到最大，兼职利大于弊。
二、阐述理由
这部分内容是辩论词的重点内容，一般应围绕己方观点多个角度阐述理由，分条分点写出。书写过程中可以用“首先、其次、最后”“一、二、三、”等序号词，体现书写条理性。
参考示例
一方面，从大学生自身方面来讲，兼职更有利于大学生在社会化进程中角色的转变。兼职就为大学生提供了培养独立人格、和谐融入社会的一个途径。兼职能更好地明确自己的定位，磨练意志，砥砺精神，培养和完善人格，提高了适应社会的能力，避免了在成长过程中的“自我认识危机”。在过程中，大学生可以沉淀自我，增长经验，完善思想，健全人格。另一方面从社会层面来说，兼职对于当代社会产生了不可忽视的影响。通过兼职，生产劳动和社会实践相结合、服务于现代化建设，对家庭、对企业来说都降低了人才培养和人才录用的成本。这是对现有人力资源的充分利用，促进了人才培养供给与需求的接轨。
三、总结观点
总结前文的观点，再次强调己方观点，简短精炼的总结。通常写作格式是：“因此，我方认为....”
参考示例
因此，大学生兼职对大学生自身和社会层面来说，都是有利的，所以我方认为大学生兼职利大于弊。
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