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2018国家公务员面试热点:柔性方式解决课堂“低头族”

2018-02-08 11:38:07 国家公务员考试网 ○微信领资料 ○qq群 ○华图在线app 文章来源:北京华图

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  热点背景:

  在石家庄的多所大学里,手机袋已是课堂必备的物品,上课前交手机已成了同学们的习惯。石家庄铁道大学机械工程学院本学期采取了一个新办法,上课前不仅要交手机,还要换取写有自己名字的桌牌,摆在课桌上。有同学调侃,上课更像是在开会。这项措施实施了两个多月,起初,有的同学有抵触心理,还有的觉得害羞。渐渐地,同学们养成了习惯。学院领导表示,“手机换桌牌”只在大一、大二学生中实施,旨在帮助大家完成“从他律到自律”的转变。

  题目示例:

  为了防止大学生在课堂上“玩手机”,某高校在大一、大二学生中实施“手机换桌牌”做法,上课前不仅要交手机,还要换取写有自己名字的桌牌,摆在课桌上。对此,谈谈你的看法。

  答案详解:

  该学校的做法体现了学校管理者的良苦用心,是一种柔性的管理方法,有助于引导学生们自愿自发抵制课堂玩手机行为,这为破解课堂“低头族”破开了一片迷雾。

  自从手机出现,手机与人的联系就越来越密切,发展至今已经成为我们生活工作不可或缺的一部分,也确实便利着我们的生活,然而,不分场合的使用手机,甚至于沉迷于手机就不可取,更何况是在传道受业的“圣地”-课堂上呢?各地为了防止学生上课玩手机,各种做法层出不穷,从手机入袋封存,到最近几起“砸手机”事件,老师们也是想破了脑袋,劳神费思,然而收效却并不怎么好。根源还在于这些做法都是刚性约束为主,引起学生抵触的同时,并没有让学生内心真正认识到课堂抵制手机的必要性。

  而该大学的这种做法,采取一种“柔性”的治理举措,暂时把学生的注意力从手机上移开,或许不失为一个好的做法。手机换座位卡,实际上是学校与学生之间的一种约定,学生固然要有所克制,而学校也体现了对学生人格的尊重。这种互谅也会唤醒学生的理性,激发其热情,实现了他律向自律的转变,从而更容易为人接受。

  在大一、大二施行,此后就不再强制,也针对了大学新生的特点,有助于提高学生的自控力,从根本上杜绝学生课堂玩手机。升入大学以前,学生们的重要目标是高考,为了这个目标,老师、家长一直在督促他们学习。升入大学后,学习环境宽松了,老师和家长也不再像以前管得那么严,需要自主学习,由他律转为自律。“手机换桌牌”就是在帮助大家尽快完成这一转变。经过大一、大二的规范和引导,大多数学生都能培养起比较强的自控能力。

  当然,大学里禁止学生带手机进课堂,迄今为止,很多学校想出了一些“高招”。有些措施刚刚推出时可能有些效果,但时间一长,又会恢复原状了。

  所以,要想祛除大学生的“手机依赖症”,类似做法都是治标之策,要想从根本上实现目的,关键需要大学从转变教学模式和学习模式入手,用兴趣来拉住学生注意,用知识来引导学生学习积极性。

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