教师招聘每日一练2017年（11月9日）答案

2017-11-09 10:16:00 北京教师招聘考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源：北京华图

　　教师招聘每日一练2017年（11月9日）答案由北京教师招聘考试网提供：更多关于2017教师招聘,教师招聘,教师,2017教师,北京教师招聘的内容请关注教师资格考试网/北京教师招聘考试网！或关注北京华图微信公众号(bjhuatu)，北京教师考试培训咨询电话：400-010-1568。

　　点击查看：教师考试辅导课程

　　北京华图为参加教师招聘考试的小伙伴们提供了教师招聘《每日一练》，希望本专题对大家有所帮助，北京教师招聘考试网将全力为广大考生提供高品质的教师招聘培训服务。更多教师资格、教师招聘备考资料及考试真题请关注北京教师招聘考试网！教师招聘考试QQ群：126302597

　　课程推荐：★教师招聘面授课程 ★教师招聘网络课程

教师招聘

　　1.选D。【解析】精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。记笔记策略是使用较为普遍的精加工策略。因此，本题选D。

　　2.选D。【解析】用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜哭”来记忆马克思是“1818年5月5日”属于记忆术，记忆术是精加工策略的具体体现。因此，本题选D。

　　3.D【解析】抑郁质的学生感受性高，耐受性低，不随意反应性低，严重内向，情绪兴奋性高且体验深，反应速度慢，具有刻板性和不灵活性。抑郁质的学生行为孤僻，动作迟缓;多愁善感，体验深刻，情绪不易外露，敏感多疑，情感细腻，具很高的感受性，善于察觉别人不易发现的细小事物。因此，本题选D。

　　4.选D。【解析】美国心理学家吉尔福特认为，创造性思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征，对创造性的测量也重在考查这些特征。因此，答案选D。

　　5.选A。【解析】下位学习，又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。包括派生类属学习和相关类属学习。派生类属学习和相关类属学习的主要区别在于学习之后原有观念是否发生本质属性的改变。理解“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念属于派生学习。因此，答案选A。

★教师考试备考资料包【教资+招教】★