教师招聘每日一练2017年（11月8日）试题由北京教师招聘考试网提供：更多关于2017教师招聘,教师招聘,教师,2017教师,北京教师招聘的内容请关注教师资格考试网/北京教师招聘考试网！或关注北京华图微信公众号(bjhuatu)，北京教师考试培训咨询电话：400-010-1568。
点击查看：教师考试辅导课程
北京华图为参加教师招聘考试的小伙伴们提供了教师招聘《每日一练》，希望本专题对大家有所帮助，北京教师招聘考试网将全力为广大考生提供高品质的教师招聘培训服务。更多教师资格、教师招聘备考资料及考试真题请关注北京教师招聘考试网！教师招聘考试QQ群：126302597
1.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于( )
A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段
2.某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是( )
A 正强化 B 负强化 C 正惩罚 D 负惩罚
3.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )
A 社会学习理论 B 操作条件反射理论 C 认知学习理论 D 人本主义学习理论
4.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是( )
A 内部动机 B 外部动机 C 社会交往动机 D 自我提高动机
5.说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于( )
A 描述性知识 B 陈述性知识 C 程序性知识 D 条件性知识
★教师考试备考资料包【教资+招教】★
| 手机号： | ||
| 所属地区： | ||
——推荐阅读——
华图在线APP--全年模考|30W+题库|看视频 刷题
（编辑：JTY）
贴心微信客服
微信公众号
