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1.按照教师专业发展的阶段,对于初入职的教师来说更多的是关注“我能行吗?”,属于( )
A. “非关注”阶段
B. “虚拟关注”阶段
C. “生存关注”阶段
D. “任务关注”阶段
2.教师在课后增加学生的作业量,这违背了学生的( )
A.人身权
B.身心健康权
C.人身自由权
D.人格尊严权
3.一个人在遇到问题时,往往不急于回答,倾向于深思熟虑,权衡各种利弊以后再采取行动的认知风格属于( )
A.场依存型
B.场独立型
C.沉思型
D.冲动型
4.下列不属于心智技能的是( )
A.数学运算
B.阅读技能
C.默读课文
D.演唱歌曲
5.教学过程为:创设情景——确定问题——自主学习——协作学习——效果评价的是( )
A.范例教学模式
B.抛锚教学模式
C.探究性教学模式
D.有意义的接受学习教学模式
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