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1.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为( )。
A.发展为对话言语
B.发展为真正的外部言语
C.任其自然发展
D.发展为真正的内部言语
2.活动性原则源自于( )的“从做中学”。
A.皮亚杰
B.夸美纽斯
C.福禄培尔
D.杜威
3.3、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着“车”当司机,嘴里还“嘀嘀……嘟嘟……”“下车了”说个不停。这体现了无意想象( )的特点。
A.无预定目的,由外界刺激直接引起
B.主题不稳定
C.以想象过程为满足
D.内容零散
4.问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出回答,这是儿童( )的体现。
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.发散思维
5.儿童每天摄入脂肪应占总热能的( )。
A.10%~15%
B.15%~20%
C.20%~25%
D.25%~30%
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