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总结的写作要求
总结是对前一阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判，从理论知识的高度概括经验教训，并从中归纳出某些规律性的东西，以明确努力方向，促进和指导今后工作的一种公文。
一、分类和作用
1、总结的分类：
依据不同的划分标准，总结可以划分为不同的种类。
按内容可以分为综合性总结（全面总结）和专题性总结（经验总结）。
按性质可以分为工作总结、教学总结和学习总结等。
按时间可以分为月份总结、季度总结和年度总结等。
2、总结的作用：
（1）总结是推动工作前进的重要环节。任何一项工作，不论是个人还是群体去进行，都需要多次反复操作、辛勤劳动才能够完成。每一次具体的实践，都有成绩与失误、经验与教训。及时总结，就会及时取得经验和教训，提高认识和工作技能。不断总结，人们对于客观事物的认识也会越来越深刻。通过总结才能不断的发展前进。
（2）总结是寻找工作规律的重要手段。任何一种事物，都存在着内部的联系，都有它自身的发展、运动规律。遵循这些规律，有助于达到预期的目的。而要寻找规律，就要进行总结。
（3）总结有助于培养和提高工作能力。
（4）总结是团结群众、争取领导支持的好途径。总结可以把成绩、经验、问题和今后的努力向领导和群众汇报，从而得到群众和领导的理解与支持。
二、总结的格式和内容
总结包括标题、导语、正文和落款四个部分。
1、标题。
标题的写法有两种。一种是公文式的标题，由“机关名称+时间+事由+文种”构成，或由“时间+事由+文种”构成。另一种是新闻式的标题，这种标题侧重在经验总结上，由引题、正题和副题构成，要求能够彻底反映出总结的内容和特点。
2、导语。
导语是总结的开头部分。一般是概述基本情况，包括交代总结涉及的时间、地点、机关和背景；概述基本经验、点明中心思想、引用数据、主要成就和问题等。导语要紧扣中心、简洁精炼、有吸引力。
3、正文。
正文是总结的主要部分，这一部分一般需要说明以下几个问题：
（1）工作情况。即进行了哪些工作、采取了哪些措施、方法和步骤，有哪些效果，取得了哪些成绩。
（2）经验和体会。即工作中哪些做法是成功的，成功的原因是什么，这部分是总结的重点，在全文中占据主导地位。写作时要注意把感性认识上升到理性认识的高度。
（3）问题和教训。即工作中遇到哪些问题，给工作带来什么损失和影响，这部分的重点在于分析问题产生的主客观原因。如果是着重反映问题的总结，更应该把问题和教训当做重点来写。
（4）今后的打算和努力方向。针对工作中的问题，提出切实可行的改进措施和一些新的奋斗目标。
4、落款。
总结的落款包括署名和日期。
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