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1、单选题 参考答案: C
本题解释:
第一步：找出论点和论据 本题论点是利用这种真菌的特性，将有望帮助人类消除塑料垃圾所带来的威胁。论据是一个科研小组在亚马逊雨林中发现一种名为内生菌的真菌，它能降解普通的聚氨酯塑料。 第二步：判断加强方式 本题论点说的是塑料垃圾，论据说的是普通的聚氨酯塑料，所以论点和论据间不存在明显因果关系，所以需加强论证，在论点和论据间搭桥。 第三步：逐一判断选项的作用 C即在论点和论据间搭桥，是答案。A项只提到塑料垃圾，与真菌能否分解无关，属无关选项；B项说内生菌能分解塑料与普通的聚氨酯塑料无关，属无关选项；D项内生菌的存活与塑料无关，属无关选项。故正确答案为C。
2、单选题 参考答案: D
本题解释:
正确答案是D 考点 削弱题型 解析 第一步：找到论点和论据 论点是一些医生指出应该通过均衡的饮食来补充人体所需的维生素和矿物质。论据是医学研究显示吃维生素和矿物质补充剂对人体没有显著帮助，有时甚至会对人体造成伤害。 第二步：判断削弱方式 要构成削弱，可对其论点进行削弱，说明不吃维生素和矿物质补充剂不足以补充人体所需的维生素和矿物质。 第三步：逐一判断选项的作用 A项维生素D不代表全部维生素，服用维生素D加上钙补充剂并没有给她们的身体造成伤害对论点削弱程度有限;B项中不服用维生素和矿物质补充剂并没有增加他们患病的风险，显然支持了论;C项发达地区和欠发达地区老年人的健康状况差异不显著不能说明是否和吃维生素和矿物质补充剂有关系，属于无关项。D项中不服用维生素和矿物质补充剂的儿童营养缺乏的发生率较高，直接削弱了论点。因此答案为D。 标签 削弱论点
3、单选题 参考答案: B
本题解释:
正确答案是B 考点关联词推导解析第一步：翻译题干。利用充分必要条件 第一句：信任⇒互相尊重，第二句：友谊⇒互相尊重∧共同爱好 第二步：逐一翻译选项并判断选项的正确。利用逆否规则 A项，互相尊重⇒信任，"互相尊重"是肯后件，无法推出绝对表达的结论，A错; B项，仅有信任和互相尊重⇒﹣友谊。仅有信任和互相尊重意味着-(互相尊重∧共同爱好)再根据第二句推导关系的逆否规则是：-(互相尊重∧共同爱好)⇒﹣友谊，B正确; C项，共同爱好⇒友谊，"共同爱好"属肯后件，无法推出绝对表达的结论，C错; D项，互相尊重∧共同爱好⇒友谊，"互相尊重∧共同爱好"属肯后件，无法推出绝对表达的结论，D错。 故正确答案为B。 标签充分必要条件逆否规则
4、单选题 参考答案: D
本题解释:
正确答案是 D 考点 加强题型 解析 第一步：找到论点和论据 本题论点是分手会导致躯体疼痛，论据是研究人员通过观察大脑活动发现分手和感受疼痛的大脑反应部位重合。 第二步：判断加强方式 要得到分手引起躯体疼痛这一结论，则要把生理和心理反应关联起来，要加强论证。 第三步：逐一判断选项的作用 A项”社会应激事件"不属于心理反应，B项"功能性磁共振技术"属于无关项，C项只说明了心理对生理的影响，没有说明是通过大脑这个中介，属于强干扰项，D项:生理与心理反应可以通过大脑产生关联"加强效果最强。故正确答案选D。 标签 加强论证
5、单选题 参考答案: C
本题解释:
正确答案是C 考点 加强题型 解析 第一步：找出论点和论据 论点：经常喝酸奶有降低儿童患上蛀牙的风险。 论据：酸奶中所含的蛋白质有附着在牙齿表面，从而预防有害酸侵蚀牙齿。 第二步：逐一判断选项的作用 C项的研究数据说明多喝酸奶能降低蛀牙发生率，加强论点;A项说的是晃悠、奶酪和牛奶对儿童牙齿的防蛀效果，跟喝酸奶降低蛀牙发生率无关;B项说的是人工加糖的酸奶，不能说明其他酸奶是否有防蛀牙的作用;D项说的是科学家的研究，跟论点无关;A、B、D均属于无关选项，故正确答案为C。 标签 加强论点
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