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事业单位公共基础知识:常考知识点之通货膨胀与通货紧缩

2017-06-20 11:40:35 事业单位考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源:银行招聘考试网

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在事业单位考试公共基础知识中,经济模块是考试重点,其中的通货膨胀与通货紧缩由于和我们的日常生活联系比较紧密,因此这部分也通常称为考试中的常考点,通货膨胀与通货紧缩涉及到了纸币发行规律。

纸币发行规律是什么?

纸币发行量应以流通中所需要的货币量为限度。否则可能发生通货膨胀或通货紧缩。

关于通货膨胀与通货紧缩

项目

通货膨胀

通货紧缩


含义

经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象
(经济过热)

经济运行中出现的全面、持续的物价下跌的现象(经济过冷)

实质

社会总供给小于社会总需求
即,供<求

社会总供给大于社会总需求
即,供>求

成因

①纸币发行过多;
②社会需求旺盛;

①纸币发行过少;②社会需求不足等


影响

①直接引发物价上涨、纸币贬值,如果出现负利率,居民储蓄存款将会缩水。
②如果居民收入水平没有提高,就会导致人们生活水平下降
③从短期看,企业可以获利,但生产经营成本增加
④从长期看社会经济秩序混乱,影响经济发展

①直接引起物价下跌
②销售困难,市场萎缩,生产不足,经济停滞。影响投资者信心和消费者消费心理
③消费者可以买到便宜的商品,但影响就业,最终也影响收入的增加
④对经济长远发展和人民群众长远利益不利。

 

 

对策

宏观:可采取紧缩的财政政策和紧缩的货币政策
具体:
提高银行存贷款利率,
调高银行准备金率;
适度控制纸币的发行,
如紧缩银根;

针对纸币发行过多,减少流通中的纸币量

适度抑制消费,调整税收、外贸政策

针对社会需求旺盛,抑制社会需求 ,针对供给不足,增加供给

宏观:可采取扩张的财政政策和扩张的货币政策
具体:
调低银行存贷款利率,
调低银行准备金率;
适度扩大信贷规模;
增加对生产大的投资;
适当扩大国家债券发行;

针对纸币发行过少,增加流通中的纸币量

鼓励消费、扩大内需、调整税收、外贸政策等

针对供给旺盛,抑制供给,针对社会需求不足,增加社会需求

联系

①社会总供给与社会总需求的不平衡所造成的
②纸币的发行量与流通中实际需要的货币量不平衡所造成的
③从长远来讲,对社会发展、企业生产、人民生活都会产生不利影响

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